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校园足球比赛活动方案校园足球比赛活动方案(14篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的校园足球比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。校园足球比赛活动方案1为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神,小学4—5年级举办足球比赛活动。一、指导思想在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。二、工作方针坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。三、领导小组组长:副组长:总裁判长:裁判员:教练员:各班老师或特约教练后勤保障:摄像:四、比赛时间、地点拟于20xx年4月19日至5月20日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.五、活动主题活动主题:活力足球阳光生活六、参赛范围1、四年级4个班(只组建男队)2、五年级4个班(只组建男队)3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。七、比赛具体要求:(1)比赛的.班级要做好比赛的各项准备工作。(2)比赛必须职责明确,做到公平、公正、公开。(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。(4)比赛过程中,注意安全。(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。八、竞赛办法:1、采用年级内循环积分制,每个班比赛3场,一个年级共计6场比赛。2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月11日政务处进行。4、积分方式:赢一场积3分,平一场积2分,输一场积1分,弃权0分。}九、比赛规则比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。十、录取名次及奖罚办法班级加分:第一名班级加5分,第二名班级加3分,第三名班级加2分,第四名班级加1分,弃权班级扣5分校园足球比赛活动方案2为贯彻落实国家体育总局、教育部下发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》,深入推进校园足球活动的开展,根据校园足球领导小组办公室的整体工作部署,结合我校(足球工作开展的现状和具体情况现制定本年度校园足球工作计划。一、高度重视校园足球工作。足球是深受广大青少年喜爱的体育项目,对于青少年健康成长具有独特的综合教育功能。青少年是全民健身的重要群体,青少年足球是足球运动的基础和源泉。广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质,提升青少年体育公共服务水平。我们要高度重视校园足球工作,按照上级主管部门的要求,切实抓紧抓好校园足球活动。二、加强校园足球工作的组织领导。将开展校园足球活动纳入学校工作计划,建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长具体负责的.工作机制。成立校园足球工作领导小组,下设办公室(体育办),负责落实、协调、指导本校足球工作。每学期召开两次校园足球工作会议,切实加强校园足球工作的组织领导,确保校园足球活动正常开展。落实安全责任制,建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。1.校园足球工作领导小组:组长:钱x副组长:徐x成员:各班主任老师三、注重专业队伍的自身建设。1.高度重视校园足球教练员(体育教师)、指导员(班主任)队伍建设。充分调动指导员、教练员的积极性,为校园足球工作的发展提供有力保障。每周两小时足球活动,有训练计划,足球教案。每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活动,每学期选派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾斜,以激发鼓励班主任、体育老师对校园足球工作的热情。教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等均计算工作量。2.积极组建具有一定水平的班级足球队和学校男女足球队,定期开展校内联赛和校际热身赛、邀请赛。依据《全国青少年校园足球工作评估实施办法》制订学校评价机制并实行动态管理,班队运动水平较高、比赛成绩优良的队员可优先进入校队。校队参加“市长杯”、比赛取得良好成绩的,按照规定对教练员、球员及所在班级指导员给予奖