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我还记得作文我还记得作文在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我还记得作文,希望对大家有所帮助。我还记得作文1我认为我自己很重视跟朋友在一起的时光,所以我特别的珍惜自己跟好朋友在一个班里的时间,我觉得我不珍惜,下一秒可能就会失去这个机会,我总是天真的认为朋友之间不会产生摩擦,永远都会是快乐的生活在同一片天空下,就是因为这样有一次我不小心让自己的朋友受到伤害了,可能我的朋友她已经忘记了,但是那一次我还记得。我经历过越多事情,但是能够让我记住的却不多。我的朋友家里比较有钱,她的父母对她的要求都是有求必应,特别的疼爱她,因为她是家里唯一的一个孩子,父母都舍不得让她受到一点的委屈,她和我成为朋友我觉得这是自己的荣幸。有一次她看上了一个特别精致的杯子,打算让父母帮她买下来,第二天早上她带着那个杯子早早的来到了教室,把被子精心的放在了桌子上显摆。同学们刚进教室门口就已经被她的杯子给吸引住了,都向她投来了羡慕的目光,我同样也是,心里特别的羡慕她,她因此一天的心情都是愉快的。但是我却让她在那一天不高兴了,因为我听到了上课的铃声已经打响了自己还没有进教室,心里想着肯定会被老师责罚,于是特别的'着急的回到自己的座位,那个时候老师已经来到了教室门口,就在这个时候我不小心把朋友的那个杯子给碰到了,它脆弱的在地上碎了,发出来刺耳的声音,我听到之后心里紧张不安,我看到她脸上特别的不开心特别的尴尬,自己刚刚买来的令人羡慕的杯子就这样在全班人的眼皮底下给没了,连老师都看到了,她心里特别的委屈,觉得自己丢了面子,我看到之后这里特别的惭愧,一直在跟她道歉,她在课堂上哭的特别的厉害。老师看了之后心里也特别的不开心,就这样我浪费了大家一节宝贵的课。那一次我还记得,你有多难过,老师有多难为情,我自己有多么的不好意思,那时候我的感受是五味杂陈的,我觉得自己的朋友从来都没有受过委屈,居然因为自己的粗心大意受到了委屈,心里特别的不是滋味。我还记得作文2如果走在大街上,突然被人叫住,对方是一个很眼熟的人,叫出了你的名字,经过回想,你还是想不到对方的名字时,不免脸红,是的,“名字”对于一个人来说,不仅是一种称呼。它是用心。总说老师若能记住一个学生,要么那个学生很差,要么那个学生很好。其实也不会是这样,我很喜欢的一位英语老师,她的每一个学生的名字都能报上来,因为她用心地在培养着每一批学生,以致于在大考打乱的改卷时,她都能准确无误地从几百甚至几千份试卷中认出她所教的某某学生的作文,这是老师的用心。但是有些老师,好比大学老师,教授着不同班级,不同内容,很多学生,并且上完课就奔赴下一地点,师生间的交流也就少了,那些能让大学老师记忆如新的,便是常帮助做事情的人,那些学生也在用心对待老师,举例来说,妈妈曾经毕业班的某个哥哥上学期间称她为“姐姐”,常到办公室帮妈妈打理文件,毕业后,在北京当兵也不忘写信给她。像我妈妈这种“万年记不得人名”的老师,都能叫上他的全名,这位兵哥哥的“用心”可谓有所回报了呀!它是爱。在微博上曾经看到过一堆老夫妻的视频——“老夏和脆鹅”。老爷爷夏伟患了老年痴呆,奶奶翠娥就一直陪伴在他身边。在爷爷病入膏盲时,嘴里只剩下奶奶的小名—雪华。看着奶奶像照顾孩子一样对待爷爷时,我的双眼朦胧了,透过那最平凡的“雪华”二字,我看到了爱,那种岁月和病痛都冲不走的至死不渝的爱。它是尊重。在接触陌生人时,第一个问到的',多半是:“你叫什么名字?”在互相了解后,便热络了,一段时间不见面之后再相遇,便会说:“你还记得我的名字吗?我是某某呀!”若能赶在对方前报上名字,对方一定会更加开心。这种愉悦就建立在“尊重”上,因为尊重,我记得你的名字。反之有些“大大咧咧”的同学,在同班一学期后还有人报不上名字,写不出名字,表面上说着因为“粗心”,或是自嘲“文盲”不会写难写的字,实则是一种极大的不尊重。所以要尝试去记住身边每个人的名字,因为它真的很重要。这样,当别人问道:“你还记得我的名字吗?”你便可以报以一个大大的笑容:“记得啊!”我还记得作文3她乖巧,她平常,还是一个爱笑的女孩。学校要求高年级段的同学为低年级的同学讲讲学前教育,那时我五年级,她一年级。她坐在墙角,手臂上挂着“小班长”的标志,她坐得很端正,让我把注意力放在她的身上。我们准备了一些糖果给好好听讲的小同学们,让他们排好队一个个来领取,那个小女孩也在内,她等所有人都拿到了才来拿,好吃好看的全被挑完了,剩下的只有大白兔奶糖了,她仍然对我说了声,“谢谢姐姐。”然后,美滋滋地走了,我对她笑了笑,她也对我笑了笑,她的笑我至今难忘。第二次,再一次为他们讲学前教育,他们对我们也有些熟悉了,我们一来他们就一齐喊道:“姐姐你好!”真是太可爱了,我