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开展课外阅读活动实施方案开展课外阅读活动实施方案为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的开展课外阅读活动实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。开展课外阅读活动实施方案1一、指导思想:认真落实新政有关精神,切实减轻学生过重的学业负担,进一步加强课程标准在学生学习生活中的指导作用,充实学生的精神世界,做到“减负不减质”,提高学生的整体素质,提高学校教学质量和学生学习质量。二、工作目标一年目标:使学生形成浓厚的阅读兴趣,并具有良好的阅读习惯。两年目标:使读书成为教师和学生的需要,成为教师和学生的日常生活方式之一;长远目标:使学校形成读书文化,成为学校内涵发展的重要内容。三、工作措施(一)统一思想,加强领导1。学校成立课外阅读工作领导小组:各班语文教师:负责执行学校有关计划、制度,开展读书活动。2。组织广大教师认真学习省市县有关文件精神,加强各项有关宣传活动。(二)积极营造氛围,给学生一个乐于读书的环境积极宣传发动,充分利用宣传橱窗、班会晨会、家长学校、黑板报等阵地宣传读书的意义,介绍读书方法,推荐阅读书目,推广古今中外的名人和大师的读书经验等;另外,利用少先队活动,进行课外阅读氛围的'营造,优秀书签的评比等,在短时间内掀起一股读书热潮。具体安排:1。学校橱窗4块;2。学校山墙布置两块大彩塑3。各班发挥自主性布置墙面和书橱;4。召开家长会;5。晨诵宣传、班会推动。(二)解决书源问题,让学生不愁没书读。1。建立班级图书角和年级图书屋,鼓励学生为班级、年级捐书,教师做好组织工作,培养班级、年级图书管理员,保证班级图书正常有序流通;2。学校开放图书室、阅览室,与班主任配合,建立起有序的借书、读书、还书的程序,并对学生借书情况进行统计,作为调研学生读书情况的材料之一;3。争取家长支持,印发(告家长书),宣传培养孩子读书习惯的意义,鼓励和指导家长为学生科学购书。4。开展“淘书乐”活动,让学生将家中已读的课外书带到学校来,进行以书换书或者图书跳蚤市场活动。(三)解决时间问题,不增加学生学习负担。鼓励学生到校后,阅读语文英语课本和课外书,中午在校就餐的学生看课外书;积极开展有效课堂研究,提高课堂教学效率,每周节省一堂语文课,作为课外月度指导课,指导学生正确养成读书习惯,提高学生读书效率。(四)开展读书活动,提高学生读书的积极性。1。开展读书征文活动,学校推荐书目,并在一定时间后开展征文活动,对优秀征文投寄发表,并表彰获奖同学;2。开展读书笔记展览活动,在中高年级评选出优秀读书笔记,并在全校范围内展览,以提高学生读书的积极性;3。开展读书手抄报比赛活动。4。在低年级开展亲子共读活动,鼓励孩子家长与孩子一起读书,学期结束评选“优秀亲子读书家长”。5。评选“优秀读书班级”和“读书明星”活动。(五)学科上,在教研室的指导下,利用每课5到10分钟时间进行课外阅读指导,并尽快建立起“英语课外阅读指导体系”,拟制定(望直港镇小学英语课外阅读指导意见)(六)加强研究,推动课外阅读科学发展加强课外阅读指导课备课的研究,适时开展课外阅读指导课观摩活动;开展教师读书活动,在读书的同时,在提升自身素养的同时,提高课外阅读指导能力。开展课外阅读活动实施方案2为进一步落实语文课程标准提出的九年义务教育小学阶段课外阅读量不少于145万字的要求,培养学生广泛阅读和诵读古诗词的兴趣,提高阅读水平,提升语言文字运用的能力与思想文化修养,帮助学生形成扎实的文化底蕴。使学生在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。本学期,结合县局下发的《柳河县关于深入开展中小学课外阅读活动的指导意见》,继续加大对课外阅读执行、监督力度,深入开展课外阅读活动,提高学生综合阅读能力。具体实施方案如下:一、组织领导成立以校长为组长的课外阅读工作实施领导小组,具体分工如下:组长副组长组员各年级班主任二、活动目标1.培养学生广泛的阅读兴趣,提高阅读能力,使学生喜欢阅读,感受阅读的快乐。2.扩展阅读面,增加阅读量,引导学生多读书,读好书,读整本书。3.更新教师观念,将课外阅读引入课堂,进行教学实践,帮助学生掌握朗读,默读,精读,略读浏览等方法。总结阅读方法,指导学生开展读书活动。4.引导学生注重阅读感受和体验,培养语感,注重积累。指导学生掌握,勾画和摘记等方法,帮助学生逐步养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯5.通过读书活动,使学生养成良好的读书习惯,在班级、在学校形成热爱读书的良好风气。使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维。6.提升阅读品位,领略人类社会气象和文化,体验中华优秀传统文化,革命文化和社会主义先进文化,提高语言文字运用能力与思想文化修养,丰富精神世界。为学生的终身发展奠基。7.通过开展一系列的