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六一儿童节游园活动作文六一儿童节游园活动作文12篇在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六一儿童节游园活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。六一儿童节游园活动作文1'六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的.活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。今天的游园活动真有趣。六一儿童节游园活动作文2“六一”儿童节那天,天气晴朗,我们可高兴了。我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。这些游戏真有趣!有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏,老师就会给你盖一个印章,印章还可以换奖品呢!我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。运送的货物就是羽毛球。轮到我运货的时候,我很紧张,我的心“砰砰”地跳着,好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍,然后把羽毛球放在拍上,运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于,我赢了对手,拿到了一个印章,我好开心啊!赶紧去玩别的游戏。二人夹球很有意思,很多人站在旁边看。我觉得这个游戏有些难,两个人先背对背把球放在背上夹住,然后两人齐心协力把球运到对面。有的`组配合得又快又好,有的组配合得不太好,走着走着球就掉了。他们赶紧把球捡起来,继续前进。玩这个游戏一定要互相配合,才能成功。我怕自己走不好,就去别的地方了。六一儿童节游园活动作文36月1日是什么节日呢?原来是六一儿童节呀!那一天我校举行了一年一度的游园活动,到底有什么游戏呢?就让我来揭开这神奇的面纱吧!下午,我们班的人像一头牛一样冲出了教室,可是我们还要在外面的走廊等候,因为我们要先玩自己班的活动,桌子还没摆好,所以我们就在门口如同被罚站一样呆呆的站在门口。只听一声冲我们这些饿狼就跑进了教室,我们一进去就有两声敲鼓的声音,原来我们班的`游戏就是敲鼓呀!看上去真幼稚。一下子,就轮我了,我戴上了眼罩,只见在鼻子下面有一条细细的空隙,可以看得见下面,就这样我就轻而易举地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危机四伏,后来我一个劲得一下子就把五个沙包扔了出去,结果只投进了一个,得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一个比一个好玩。这就是今天的游园。六一儿童节游园活动作文4今天,我们带着激动的心情来到学校,早陈天空中下起了细细的如同铅笔芯的小雨。每次,这个节日都会让人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一儿童节,是我们的节日,真是太开心了,儿我的心情有点儿失落。到了中午下课,游园活动在拥挤的`人群中开始了第一个我来到盲人击鼓,咦!四(4)班,是我们班呀!只听一声,咚!砰!一个3分,到我的时候却得到了一分邵佳欣轻声的对我说继续加油。第二个项目我来到好运气的游戏中他们都说太难了太难了我朝说明图中一看一手摸三个球那边大叫道。巨瑞西摸到了三个红球,一声尖叫从四(3)班传到了别的地方坐在一旁的老师发话了其实抽到三个红球不难的只要一直在心里说我要拿红球我要拿红球,可是这招一点都不管用我只得到了1分,太失落了。游园活动真好玩!六一儿童节游园活动作文5早上我到学校,听讲今天下午要举行六一游园活动,我高兴的“魂都飞了”,后来上我的“魂”一直没回来,因此上午的课我完全没有听。可以到下午老师说六一游园活动开始的.时候,我的“魂”才飞了回来。很荣幸的是我被老师请为“志愿者”,当时我自愿当“志愿者”是因为我这样才能为班级出一份力,其实还有一个原因是:可以知道答案。当我当好“志愿者”后便开始游园。我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面会有人给你三个圈,你必须在套完三个圈之内套中一个“三潭映月”。我排着长长的队伍,终于轮到我了,我随手一扔,居然套中了。套中后我就去盖章了。我后去了306班,他们班是“钓鱼”,首先你要拿一根“鱼竿”,然后在规定范围里钓纸鱼,钓到鱼后回答鱼后背的问题。我排着长龙般的队伍,终于挤了进去,我拿起“鱼竿”钓了一只“鱼”,我回答了上面的问题,带了个章。我又来到了……六一游园活动的各各项目都很好玩。六一儿童节游园活动作文6“太好了,太好了!”我兴奋地不得了,今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了