山西省应县第一中学2016-2017学年高一上学期第一次月考政治试题+Word版含解析.doc

时间：90分钟满分：100分命题人：康振刚一、选择题（下面给出的选项中，只有一个是最符合题意要求的，每小题2分，共50分）联想是我国IT业的骄傲，日前，旭日系列中配置最高的旭日125A直降千元，最新报价仅为7999元，堪称目前迅驰2笔记本电脑中的“性价比之王”。据此回答下列问题。1.这里的“性价比”是指（）A.商品的使用价值决定商品的价值B.商品是使用价值和价值的统一体C.商品的价值决定着商品的价格D.商品是交换价值和价格的统一体2.从货币职能的角度来理解，这里的7999报价是（）①现实的货币②观念上的货币③电脑的价格④一般等价物⑤货币在执行价值尺度的职能⑥交换价值A.①④⑥B.②③⑤C.②⑤⑥D.②③④【答案】1.B2.B【解析】1.试题分析：商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，这是自然属性，与其他有用物品的共同属性；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，这是社会属性，是商品特有的属性，B适合题意；其他选项均是错误的。考点：商品的基本属性、货币的职能3.“商品—货币—商品”，这个公式说明（）①在商流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度的职能A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】A【解析】试题分析：“商品—货币—商品”，这个公式说明在商品交换中货币充当商品交换的媒介，此时货币执行的价值尺度和流通手段的职能，使得买卖活动在时空上可以分离，①③④适合题意，②是错误的，排除；故本题答案选A。考点：货币的职能4.货币之所以能度量一切商品的价值是因为（）A.货币可以表现为商品的价格B.货币财富的象征，人们乐于接受C.货币本身是商品，具有使用价值D.货币本身有价值，具有价值尺度职能【答案】D【解析】考点:货币的本质及职能5.“市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好”，这是因为（）A.纸币只能代替金属货币执行其基本职能B.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨账C.纸币发行量是受客观经济规律支配的D.纸币的面值是不固定的【答案】C【解析】试题分析：纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩，C适合题意；A、B、D不构成本题的原因，排除。考点：纸币的发行6.以下对外汇认识正确的是（）A.外汇是外国的货币B.外汇是国际间的信用工具C.外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段D.外汇是外币对人民币的比率【答案】C【解析】试题分析：本题考查课本基础知识的记忆。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段，C适合题意；外汇除了包括外国的货币，还包括外国的有价证券，A表述有误；外汇是国际间的支付手段，而不是信用工具，B表述有误；汇率是两种货币之间的兑换比率，D表述有误。考点:外汇的含义7.全国劳模徐虎说：“钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到小人之心，但买不到君子之志。”这说明（）A.金钱不是万能的B.金钱不是财富的象征C.要反对拜金主义D.对待金钱要“取之有道，用之有度”【答案】A【解析】考点：正确的认识货币8.在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品价值量_______，而商品的价值总量_________（）A.越大越大B.越小越大C.越小不变D.越大不变【答案】C【解析】试题分析：单位商品价值量与生产商品的社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品价值量越小，数量增加，二者的乘积不变，故商品的价值总量不变，故本题答案选择C。考点：商品价值量的计算9.市场上的名牌产品，一般来说，价格都比较高，根本原因是（）A.名牌产品好，使用价值大B.名牌产品可以满足人们高层次的需要C.生产名牌产品耗费的劳动量大D.生产名牌产品的社会劳动生产率低【答案】C【解析】试题分析：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。价值决定价格，所以名牌产品之所以价格高，根本原因是价值大，生产名牌产品耗费的劳动量大，故本题答案选C。考点：影响价格的因素10.作为企业，要在市场竞争中取得价格优势，就要努力（）A.提高商品的价值量B.注重市场信息，生产适销对路的商品C.减少生产商品的社会必要劳动时间D.缩短生产商品的个别劳动时间【答案】D【解析】考点：影响价格的因素11.同学们都有过这样的生活体验，三伏天，走在应县的大街上，总会看