试题-全国-2008_高考物理专题复习之碰撞.rar
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试题-全国-2008_高考物理专题复习之碰撞.rar
用心爱心专心碰撞专题专题一动量定理和动量守恒定律力学中含弹簧的碰撞模型知识要点:在有关弹簧类问题中,要特别注意使用如下特点和规律:1、弹簧上的弹力是变力,弹力的大小随弹簧的形变量发生变化。2、只有一端有关联物体,另一端固定的弹簧。其运动过程结合弹簧振子的运动规律去认识,突出过程的周期性、对称性及特殊点的用应。如当弹簧伸长到最长或压缩到最短时,物体的速度最小(为零),弹簧的弹性势能最大,此时,也是联系物体的速度方向发生改变的时刻。若关联物与接触面间光滑,当弹簧恢复原长时,物体速度最大,弹性势能为零。若关联物
高考物理专题复习之碰撞.doc
用心爱心专心碰撞专题专题一动量定理和动量守恒定律力学中含弹簧的碰撞模型知识要点:在有关弹簧类问题中,要特别注意使用如下特点和规律:1、弹簧上的弹力是变力,弹力的大小随弹簧的形变量发生变化。2、只有一端有关联物体,另一端固定的弹簧。其运动过程结合弹簧振子的运动规律去认识,突出过程的周期性、对称性及特殊点的用应。如当弹簧伸长到最长或压缩到最短时,物体的速度最小(为零),弹簧的弹性势能最大,此时,也是联系物体的速度方向发生改变的时刻。若关联物与接触面间光滑,当弹簧恢复原长时,物体速度最大,弹性势能为零。若关联物
试题-全国-2008_力学专题:07年高考物理弹性碰撞问题.rar
力学专题:07年高考·弹性碰撞问题概述弹性正碰的基本问题例1:2007全国Ⅰ·理综24(18分)思路方法点拨“-”说明小球被反弹,而后小球m又以速度第n次碰后小球m的动能讨论探究其它解法金属球累计获得的动能课堂练习:2007宁夏·理综30(15分)·D[物理——选修3-5]提示:A、B在碰转过程中动量守恒、动能守恒讨论、分析,思路方法指导:2007重庆·理综25(20分)1思路点拨(2)设1号球摆至最低点时的速度为解得讨论问题(3)的其它解法课堂小结课外作业:2007广东·物理17(16分)
试题-全国-2011_2011年高考物理 专题复习:碰撞与类碰撞.rar
1用心爱心专心2011年高考专题复习:碰撞与类碰撞高中《动量》部分内容是历年高考的热点内容,碰撞问题是动量部分内容的重点和难点之一,在课本中,从能量角度把碰撞分为弹性碰撞和非弹性碰撞,而学生往往能够掌握这种问题的解决方法,但只要题型稍加变化,学生就感到束手无策。在此,作者从另外一个角度来研究碰撞问题,期望把动量中的碰撞问题和类似于碰撞问题归纳和总结一下,供读者参考。从两物体相互作用力的效果可以把碰撞问题分为:一般意义上的碰撞:相互作用力为斥力的碰撞相互作用力为引力的碰撞(例如绳模型)类碰撞:相互作用力既有
试题-全国-2008_高中物理复习碰撞问题归类.rar
碰撞问题归类一、碰撞的定义相对运动的物体相遇,在极短的时间内,通过相互作用,运动状态发生显著变化的过程叫做碰撞。二、碰撞的特点作用时间极短,相互作用的内力极大,有些碰撞尽管外力之和不为零,但一般外力(如重力、摩擦力等)相对内力(如冲力、碰撞力等)而言,可以忽略,故系统动量还是近似守恒。在剧烈碰撞有三个忽略不计,在解题中应用较多。1.碰撞过程中受到一些微小的外力的冲量不计。2.碰撞过程中,物体发生速度突然变化所需时间极短,这个极短时间对物体运动的全过程可忽略不计。3.碰撞过程中,物体发生速度突变时,物体必有