试题-全国-2011_八年级语文下册《石榴》同步练习3 苏教版.rar
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试题-全国-2011_八年级语文下册《石榴》同步练习3 苏教版.rar
4用心爱心专心《石榴》第一部分:1.给下列加点字注音:争妍斗艳()奇崛()枯瘠()犀利()丰腴()2.解释下列句子中的词语:⑴单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?陆离:⑵单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国的金罍。妙幻:⑶秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。忍俊不禁:⑷昆明的石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。丰腴:3.本文作者,现代著名的、、。四川乐山人。4.“石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
试题-全国-2011_八年级语文下册《海燕》同步练习3 苏教版.rar
3用心爱心专心海燕练习测试一、改正下列汉字中注错的读音。波(pō)浪火焰(yàn)飞窜(cuān)胆怯(què)遮(zhē)不住蜿(wān)蜒一晃(huàng)二、选词填空。1.在苍茫的大海上,狂风(聚集、席卷、卷集)着乌云。2.海燕象黑色的闪电,在(骄傲、高傲、自豪)地飞翔。4.它们在海上(窜动、飞窜、飞翔)。5.雷声(轰响、轰鸣、震响)。6.这个(机敏、灵敏、敏感)的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了(疲乏、困倦、困乏)。三、从本课中,找出与下列各句中所用修辞手法相同的例句来,并注明修辞格类别。1.请
试题-全国-2012_八年级语文下册 第3课《石榴》同步练习 苏教版.rar
3用心爱心专心石榴【同步达纲练习】一、给下面加粗的字注音石榴树()奇崛()枯瘠()古味盎然()束缚()丰腴()二、根据下面所给的拼音填上相应的汉字1.清新而不róu()mèi()。2.树木都把各自伞盖伸张了起来,不想再争yán()斗yàn()的时候,有少数树木却在这时开起了花来。3.单瓣的已够lù()lí(),双瓣的更为华贵。4.单那小qié()形的骨朵已经就是一种奇迹了。三、选择恰当的字填空,把相应的序号填入横线处1.那样透明光嫩的___________齿你在别的地方还看见过吗?A.皓B.浩C.澔2.谁
试题-全国-2011_八年级语文下册《白杨礼赞》同步练习3 苏教版.rar
1《白杨礼赞》练习阅读下面两个选段,完成下列各题。(甲)①那是力争上游的一种树,笔.直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠。对抗着西北风。(乙)这里的树,以古老苍
八年级语文下册 第3课《石榴》同步练习 苏教版.doc
PAGE-4-用心爱心专心石榴一、积累与运用1.根据拼音写汉字。争yn()斗艳雕zhu()xī()利ho()齿丰y()2.解释下列词语。①忍俊不禁——_____②盎然——_____③柔媚——_____④枯瘠——_____⑤陆离——_____⑥奇崛——_____3.《石榴》的体裁是__________,作者按__________石榴、__________石榴、__________石榴的思路结构全文。二、阅读理解(一)你以为它真是盛酒的金li吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍