试题-江苏-2017_江苏省仪征市2018届九年级语文上学期期中试题（pdf） 苏教版.rar

2江苏省仪征市2018届九年级语文上学期期中试题答案1—5ACCCDB6.契盎融奠7.⑴晓战随金鼓⑵春风不度玉门关⑶行成于思毁于随⑷白露未已⑸水皆缥碧⑹希望是本无所谓有无所谓无的⑺那厚重如倍司轰响者⑻蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。8．（1）斯威夫特（1分）（2）一种游戏是绳上跳舞、另一种是棍技表演。（2分）表演的是那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人。（2分）（3）梅雨多发生在春夏之交，但各地“入梅”的时间不一样。柳州、成都、湖州地点不同，入梅时间自然不同，梅雨期的长短也不一样。一般来说，梅雨“入梅期”是由南向而北逐步推进的。（3分）9．（1）诗人在山间信步闲走，不知不觉中，已到了溪水尽头，似乎再无路可走，但诗人却感到眼前一片开阔，于是，索性坐下，看天上的风起云涌。（2）诗歌尾联诗人偶然在林间遇见个把乡村父老，与他谈笑聊天每每忘了还家。诗人淡逸的天性和超然物外的风采跃然纸上，因为处处“偶然”，更显现出心中的悠闲自在。（“悠闲自在”1分，没有结合具体内容的扣2分，学生若结合其他诗句分析，言之成理也可酌情给分）【诗歌译文】中年以后存有较浓的好道之心，直到晚年才安家于终南山边陲。兴趣浓时常常独来独往去游玩，有快乐的事自我欣赏自我陶醉。间或走到水的尽头去寻求源流，间或坐看上升的云雾千变万化。偶然在林间遇见个把乡村父老，偶与他谈笑聊天每每忘了还家。（仅供参考）10.⑴派⑵告诉⑶有人⑷罢了11.B（3分）12.⑴竟然不知道有个汉朝，更不用说魏朝和晋朝了。（2分）⑵（高山）凭依着山势，争着向上，相互比高远。（2分）⑶（裴令公）即使脱下礼帽，穿着粗陋的衣服，头发蓬松，也都很美。（“粗服”要翻译为动词）（2分）13.前一句是正面描写，直接写出嵇康的身形挺拔，容貌秀美（2分）；后一句是侧面描写，通过别人对嵇延祖的赞美，来烘托嵇康的容貌之美（2分）。（“表达效果”只要答出表现“嵇康容貌之美”即可得2分）【译文】中书令裴楷容貌俊美。有一次生了病，非常疲乏，晋惠帝派王夷甫去看望他。这时裴楷正向着墙躺着，听说王夷甫奉命来到，就勉强回过头来看看他。王夷甫告辞出来后，告诉别人说：“他双目闪闪，好像山岩下的闪电；可是精神分散，身体确实有点不舒服。”裴楷仪表出众，即使脱下礼帽，穿着粗陋的衣服，头发蓬松，也都很美，当时人们说他是玉人。见到他的人说：“看见裴叔则，就像在玉山上行走，感到光彩照人。”嵇康身高七尺八寸，风度姿态秀美出众。见到他的人都赞叹说：“他举止萧洒安详，气质豪爽清逸。”有人说：“他像松树间沙沙作响的风声，高远而舒缓悠长。”山涛评论他说：“嵇叔夜的为人，像挺拔的孤松傲然独立；他的醉态，像高大的玉山快要倾倒。”有人对王戎说：“嵇延祖气度不凡，在人群中就像野鹤站在鸡群中一样。”王戎回答说：“那是因为您没有见过他的父亲罢了！”14.对比（设问），将人需要锻炼准备比赛和动物迁徙不需要运动准备，进行对比。引出下文。激发读者的阅读兴趣。（3分）15.举例子和作比较。（2分）通过举黑熊冬眠结束后立即可以活蹦乱跳的觅食以及宇航员在太空站却需要锻炼的例子（1分），具体形象的说明了动物不需要锻炼而人却需要（1分）。16.“大部分”是大多数的意思，并不是全部。本句的意思是，大多数野生动物生活模式相当固定，但并不是全部。这个词体现了说明文语言的准确性。（3分）17.（1）原因：野生动物的生活模式是相当固定的。它们每天的每个时刻应该做什么事情都是事先安排好的，所以这些动物干脆进化出相对固定的生长模式，无须锻炼就能保持肌肉的活性。（2分）（2）措施：少玩电子游戏，多参加户外运动，积极参加学校文娱活动……让自己的肌肉得到充分的锻炼。（2分）(联系实际言之成理即可)18.我回蒙古，路遇三位蒙古男士，他们对我由最初的漠然，到后来的充满善意，这一切都是因为我们有共同的母语。（3分）19.神态描写（外貌描写），（1分）“很黑”的肤色和“皱纹满布的面容”体现了蒙古人的特色，以及初见时三位蒙古男士的肃穆和漠然，（1分）与下文我说蒙语后，他们对我的态度转变形成对比。（1分）20.【A】表明我第一次见到从草原过来的内蒙古同胞的渴望和期待（1分）【B】看到他们态度的转变后，我非常激动（高兴）、急切（2分）。21.（1）态度：由最初的漠然到后来的充满善意。（2分）（2）原因：一切暗藏着的藩篱都在那个瞬间撤除得干干净净，只因为，我说的是我们共同的母语。（2分）22.结构上：深化主旨，收束全文。内容上：“在母亲怀中学会的语言，别人是学不来的啊”，蒙文教授的话深化了“母语”的内涵；同时，借蒙文教授这个人物的语言，表现了蒙古人民，无论走多远身在何方，对自己的民族、文化（语言）有着深深地眷恋，感情厚重。（4分）行到水穷处，坐看云起时，遗】の这首诗是谛人中年隐居山国终南时所作。家：安家