试题-江苏-2013_江苏省如皋市2013届九年级语文上学期期中试题 苏教版.rar

9江苏省如皋市2013届九年级语文上学期期中试题苏教版（考试时间：150分钟，总分：150分）语文注意事项考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题卡交回。2．答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸上、试卷上答题一律无效。一（21分）阅读下面一段文字，完成1-4题。（13分）文化是民族的根。中华民族优秀的文化，jīdiàn着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，，，传扬在诗词浪漫的yìjìng里。传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人B（赏心悦目、耳濡目染）。我们了解并保护我们的传统文化，是每个中国人C（义不容辞、义正词严）的责任。我们也会在文化的xūntáo下变得厚重而雅致。1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）▲▲▲▲▲▲2．从括号中选择恰当的成语分别填入B、C两处。（2分）B处应填▲，C处应填▲。3．仿照画波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。（2分）▲，▲，4．为了推广校园阅读，雪岸中学学生会决定举办一次全校学生参加的诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。(6分)(1)根据活动目的，请给本次校园阅读活动拟写一则宣传标语。（不超过16个字）。（2分）“▲▲▲”（2)学生会将邀请诗歌评论家薛梅教授于11月15日下午3点在学校礼堂担任本届诗歌朗诵会的评委。请你为这项活动写一张请柬。（4分）▲▲▲5．用课文原句填空。（共8分）（1）晓战随金鼓，_▲。（李白《塞下曲》其一）（2）关关雎鸠，_▲。《诗经·关雎》（3）_▲，春风不度玉门关。《凉州词》（4）蒹葭苍苍，_▲。（《蒹葭》）（5）晏殊《浣溪沙》一词中，将自然现象与人的感受巧妙结合，引发词人对年华流逝感伤的一句是_▲，_▲。（6）《岳阳楼记》中范仲淹将孟子“乐以天下，忧以天下”的思想加以发展的“忧乐观”是_▲，_▲。（二）（65分）（一）阅读下面一首诗，完成6-7题。（6分）过山农家顾况板桥入渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。6．诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。（3分）▲▲▲7．请结合后两句诗中具体的词句分析山农的心情？（3分）▲▲▲（二）阅读下面文言文，回答8-11题。（16分）约法三章汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组①，封皇帝玺符节，降枳道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王②遣我，固以能宽容，且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳，欲止宫休舍。樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上，召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市③。吾与诸侯约，先入关者王之④。吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故⑤。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献饷军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。［注］（1）组：绳索。（2）怀王：即楚怀王。（3）弃市：古代在闹市执行死刑，并将尸体暴露在街头，称为弃市。（4）关：指函谷关，古代要塞、天险。（5）案堵：同“安堵”，即安定。8．用斜线(／)标出下面句子的朗读停顿，每句标一处。(4分)(1)且人已服降(2)偶语者弃市9.解释下列句中加点的文言字词。（4分）（1）固以能宽容________▲_______（2）父老苦秦苛法久矣______▲_____（3）先入关者王之_______▲______（4）人又益喜______▲_____10．把文中的划线句子翻译成现代汉语。（4分）吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。▲▲▲11．楚汉战争,刘邦最终赢得了胜利，请你根据此文分析他取得胜利的原因。（4分）▲▲▲（三）阅读下面文章，完成12-16题。（20分）学会转身董建昌①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。②事实上，在遇到困难时学会转身，换个角度看问题，问题往往就迎刃而解。就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助