绘画比赛活动方案_1.docx

绘画比赛活动方案绘画比赛活动方案15篇为了确保工作或事情有序地进行，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的绘画比赛活动方案，欢迎阅读与收藏。绘画比赛活动方案1为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的.全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下：一、活动对象1-2年级学生，每班8人。二、活动时间：20xx年12月18日三、活动地点会议室四、主题及要求1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名，作品题目，以便于评奖、发奖。五、作品的奖励方式与表彰学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。绘画比赛活动方案2主题：颂祖国爱家乡，弘扬湖笔文化以庆祝建国六十周年，歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主；从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。表现方式：不限（绘画、手工粘贴、剪纸……均可），参赛选手自备工具（手工作品不能带半成品进场），在两节课内现场独立完成（一人一画）。尺寸：绘画：不大于4K书法：4尺3开参赛对象：绘画：每班各派3名学生参加。书法：每班各派2名学生参加。比赛时间：绘画：10月28日下午第一节课开始。书法：10月28日下午第二节课开始。比赛地点：多媒体教室。评奖方式：按年级评出一、二、三等奖。获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。绘画比赛活动方案3为了丰富学生的课余文化生活，展示东八里小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下一、作品要求l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生幼儿丰富多彩的.生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。3、作品形式(1)美术：包括绘画、设计(2)书法：包括软笔和硬笔书法。(3)摄影:题材不限二、活动目的：通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间：20xx年10月11日地点：会议室四、活动对象：小学全体学生五、评委：李杰刘风才季佳新张晓敏孙明艳五、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）奖（3名）三、四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）（3名）五、六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）（3名）绘画比赛活动方案4一、活动目标：1.进一步推进班级美术特色教育，提高幼儿艺术素养，为幼儿提供良好的'创作机会和环境。2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。二、活动时间：20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50三、活动地点：星星一班班级教室四、活动人员：全班幼儿五、活动准备：1、A4的画纸人手一张、油画棒人手一份（幼儿已备）。2、作品背面写：幼儿姓名、作品名称、（由老师提前完成）。3、确定绘画活动主题、备好板书六、活动过程：1.老师组织幼儿集中，示范绘画内容2.宣布比赛开始，幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签（姓名、班级、作品名字）、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期，邀请家长欣赏。4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。5.活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。绘画比赛活动方案5活动目的：“六·一”国际儿童节是全球少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的'梦想。为了让孩子们过一个故意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特点，学校开庆六一绘画比赛的活动。活动情势：本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。初赛时间：5月上旬决赛时间：5月25号作品尺寸：4K或8K，特殊作品的尺寸可以放宽要求。绘画情势：国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等作品内容：歌颂祖国，庆祝“六一”等积极向上，内容健康皆可。嘉奖办法：本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。个人奖：每个年级设一等奖5人，二等奖7人，三等奖12人。集体奖：各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的均匀分排序