预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

1213高考资源网(),您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。陕西省咸阳市三原县南郊中学2019届高三物理下学期第一次月考试题(含解析)一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)某科技馆中有一个展品,该展品放在较暗处,有一个不断均匀滴水的水龙头(刚滴出的水滴速度为零),在某种光源的照射下,可以观察到一种奇特的现象:只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔,在适当的情况下,看到的水滴好像都静止在各自固定的位置不动(如图中A、B、C、D所示),右边数值的单位是cm).要出现这一现象,所用光源应满足的条件是(取g=10m/s2)()A.普通的白炽光源即可B.频闪发光,间歇时间为C.频闪发光,间歇时间为D.频闪发光,间歇时间为物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则物体的加速度是()A.B.C.D.如图所示,一只松鼠沿着较粗均匀的树枝从右向左缓慢爬行,在松鼠从A运动到B的过程中,下列说法正确的是()A.松鼠对树枝的弹力保持不变B.松鼠对树枝的弹力先减小后增大C.松鼠对树枝的摩擦力先减小后增大D.树枝对松鼠的作用力先减小后增大从地面上将一个小球竖直上抛,经t时间小球经过空中的某点A,再经过t时间小球又经过A点.不计空气阻力,下列说法正确的是()A.小球抛出时的速率为2gtB.小球抛出时的速率为C.小球上升的最大高度为D.A点的高度为如图所示,质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,取g=10m/s2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.B.C.D.建筑装修中,工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上大小为F的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是()A.B.C.D.如图所示,竖井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井的深度为104m,升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过1m/s2.假定升降机到井口的速度为0,则将矿石从井底提升到井口的最短时间是()A.13sB.16sC.21sD.26s用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示,则物体所受摩擦力()A.等于零B.大小为,方向沿斜面向下C.大小为,方向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图(a)、(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图中先在倾角较小的斜面上进行实验,其目的是使时间测量更容易B.图通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动C.图中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示,a、b处于静止状态,关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是()A.a受到两个摩擦力的作用B.a共受到四个力的作用C.b共受到三个力的作用D.a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大一个质点,在x轴上做直线运动。在t=0时刻质点处于静止状态,它的坐标x和时间平方t2的关系图象如图所示,则该质点()A.质点运动方向与x轴正方向相反B.质点做匀速直线运动C.质点运动加速度为D.质点运动加速度大小为如图所示,t=0时,质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔2s物体的瞬时速度记录在下表中,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是()t/s0246v/(m•s-1)08128A.的时刻物体恰好经过B点B.的时刻物体恰好停在C点C.物体运动过程中的最大速度为D.A、B间的距离小于B、C间的距离三、实验题探究题(本大题共2小题,共16.0分)为了测定木块P与木板Q间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图甲为实验装置示意图。其中各物体的接触面和细线均水平,该同学在实验中的主要操作有:A.用弹簧测力计测出木块P的重力为GP=6.00N;B.用弹簧测力计测出木板Q的重力为GQ=9.25N;C.用手按住木块和木板,按图甲安装好实验器材;D.松开木块和木板让其运动,待弹簧测力计的指针稳定再读数。(1)上述实验中多余的步骤是______(