试题-全国-2010_七年级语文《短文两篇》同步练习3苏教版.rar

《于园》园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，胎于石，娠于磊石之手，男女于琢磨搜剔之主人，至于园可无憾矣。1这段文字选自《__________》，作者是__________，他是__________文学家。2这段文字可分三层。第一层采用__________的写法，先__________一笔，指园子的奇特在于“__________”。奇在哪里？一是“__________”，二是“__________”。3第二层写__________。作者采用__________结合的写法，有限的空间，却意境__________，给人宛若置身山林的感受。4第三层说明__________。作者不仅写出__________的全过程，而且赞颂了__________和__________。5这篇园林小品按照__________顺序有层次地写于园，抓住__________的特征，营造了富有诗意的意境。参考答案：1《于国》张岱明末清初2总分总写“磊石”“实奇”“空奇”3水阁和四周的景色及感受动静幽远4瓜洲诸园亭俱以假山闻名的原因假山建筑能工巧匠的一双手园林主人的高超的艺术构思。5空间于园山石和建筑《黄鹤楼》州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。现其耸构巍峨，高标，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱，东阳八咏，乃可赏观时物，会集灵仙者哉！1黄鹤楼，与湖南__________、江西__________齐名，号江南三大名楼，有“天下绝景”之称。2唐代诗人崔颢登上黄鹤楼赏景时写下千古流传的名诗《黄鹤楼》，你能默写下来吗？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3这篇文章句式多变，多用对偶。强调黄鹤楼名称由来之根据充足，用了“____________________，____________________”一组对偶。为了突出黄鹤楼的高大雄伟，又用了“____________________，____________________。”一组对偶。4对这篇文章的分析不当的一项是（）A．这篇文章先交代黄鹤楼的地理位置，紧接着交代黄鹤楼命名的由来。B．文章的重点是写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。C．作者对黄鹤楼的形态以及登楼所见所感已描写尽致了，所以最后四句可有可无，甚至有画蛇添足之嫌。D．这篇文章介绍黄鹤楼因仙而得名，因“上倚河汉”而成仙境，因“会集灵仙”而成名楼，以“仙”字贯穿全文。参考答案：1岳阳楼滕王阁2昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹦洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。3事列《神仙》之传，迹有《述异》之志耸构巍峨，高标4C（为了侧面写黄鹤楼的地位、价值。）