试题-江苏-2014_江苏省无锡市滨湖区2014-2015学年七年级语文上学期期中试题 苏教版.rar

1江苏省无锡市滨湖区2014-2015学年七年级语文上学期期中试题一、积累与运用（共30分）1．给加点字注音或根据拼音写汉字（6分）①诧（）异②自诩（）③无ɡū（）④瑕cī（）⑤xī（）来攘往⑥罪kuí（）祸首2．解释下面文段中的加点词（4分）忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。①盖：②尽：③方：④鞭：3．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命出光彩。（2）传统书信了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神，了无尽的力量。A.散发承载凝结B.焕发承载凝聚C.焕发承担凝结D．散发承担凝聚6.请仿照示例，依据《汤姆•索亚历险记》的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。（4分）示例【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。备选标题：①了不起的粉刷工②法庭指证③洞中历险我选标题【】（填序号）情节介绍【我的思考】7.课文默写（10分）①，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）②东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）③，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）④但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）⑤，，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）⑥山下兰芽短浸溪，，。（苏轼《浣溪沙》）⑦海纳百川，有容乃大；，。（林则徐书两广总督府对联）二、阅读与赏析（共30分）(一)（4分）夜上受降城闻笛①李益回乐峰②前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。【注释】①受降城：公元646年（贞观二十年），唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投降,“受降城”之名即由此而来。②回乐峰：回乐县的山峰。8.这首诗前两句采用了什么修辞手法？写出了边塞怎样的环境特点？（2分）答：9．请你说说这首诗表达的思想感情。（2分）答：（二）（10分）性缓一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧，乃曰：“有一事，见之已久，欲言恐君性急，不言又恐伤君。然则言是耶？不言是耶？”人问何事，曰：“火烧君裳。”其人遽收衣而怒曰：“何不早言？”曰：“我道君性急，果然。”(三)(6分)布，永远会赢石头哥哥比弟弟早出生十几分钟，所以就成了哥哥。小时候家里穷，他们常常两个人才分到一块糖、一个酥饼、一支铅笔或是一个作业本。共享是一种办法，“石头剪子布”是另一种办法。一、二、三！胜负马上见分晓。不过，落败的一方，永远是哥哥。他总是固执地出石头，从来不肯改变。有时弟弟问他：“你是故意的吧？”哥哥回答：“只我一个人故意有用吗？不过我相信你不会永远出布，所以，下一次我肯定赢你！”真到了下次，他仍然出石头，弟弟仍然出布。兄弟俩一起初中毕业，家里却没有钱让他们俩一起升到高中。一天，兄弟俩来到院子里面对面站好。哥哥说：“我学习成绩一向比你好。”弟弟说：“可我是弟弟。”说完，两个人都轻轻地笑了。哥哥问弟弟：“这次你出什么？”弟弟说：“布。”一、二、三！弟弟果然出布，哥哥出的仍然是石头。哥哥背过身去，已是泪水滂沱。哥哥后来去城里打工，弟弟则最终在高考中名落孙山。一年后，弟弟也到了城里。哥哥带弟弟去找厂长，请求厂长给他份工作。厂长说：“就先试用三个月吧！”那天晚上，车间里突然火光冲天。车间里有一个大锅炉，那锅炉一旦爆炸，等于点燃了几百公斤的烈性炸药。哥哥对弟弟喊了一声：“冲！”两人同时冲向大火。兄弟俩为消防队争取了时间，大火扑灭时，锅炉安然无恙，工厂保住了。可是，两兄弟都受了伤，住进了同一间病房。为了表示感谢，厂长决定给他们一套房子。厂长说：“现在工厂的资金有些紧张，所以只能奖给你们其中一个人，这是一套带户口的房子，住进去，就成了城里人……”哥哥和弟弟相视而笑——有些事，像命中注定的，想避都避不开。病房里终于只剩下兄弟二人。哥哥看着弟弟，再看弟弟的手。他说：“开始吧。”弟弟苦笑一下说：“这次，你肯定可以赢我。”哥哥笑着说：“这么多年了，也该我赢你一次了。”一、二、三！哥哥和弟弟同时出了手。哥哥仍然出石头。这一次，他还是输了。弟弟的表情长久地凝固在脸上，突然高喊一声：“哥！”然后，号啕大哭。那一天，其实，他特别想输给自己的哥哥，可他不能不赢——他的两只胳膊都缠满了绷带，手指不能弯曲。他和哥哥都知道，那一天，他只能出布……14.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）答：15.有人认为文中的“哥哥”太傻了，你认为呢？结合文章具体事件说说你的理解。（4分）答：_（四）（10分）信赖孙道荣黄昏，几个男孩子，在小区的草地上玩耍，不时听到他们快乐的叫声。一个胖胖的男孩，拘谨