试题-江苏-2017_江苏省泰兴市黄桥镇2016-2017学年七年级语文下学期第一次月考试题（无答案） 苏教版.doc

1泰兴市黄桥初级中学2017年春学期第一次独立作业七年级语文试题（时间：120分钟分值：100分）一、积累与运用。（28分）1.根据注音将汉字写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。（4分）雾气缓缓消散，好像被吸进了地里。梨树、枣树从迷茫中渐然清xī，露出肥shuò的绿梨和青枣，好像是雾让树孕育了梨枣。村里没有一瓦一砖，房子和道路全用石条石板造就。青石瓦片在雨后如砚台般细nì，含蕴花纹。一棵榔树直立云xiāo，树龄超越千载，大人也无法合抱。2.下列标点符号使用正确的一项是（2分）（）A.今天打扫卫生的是四、五两组。B.至于下一个星期天到哪里去参观？大家要好好商量一下，作出决定。C.在张择端所绘的著名的“清明上河图”中，我们能找到一家飘着书香气的清朗开阔的书铺。书铺外的幌子上写着“书坊”两个大字。D.为解决国际电子商务中出现的争端，美国联邦贸易委员会已经倡议建立一个ADR，（替代争议解决系统）为消费者提供解决纠纷的一个途径。3.下列句子中没有语病的一句是（2分）（）A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。4.下列句了中，加点的成语使用正确的一项是（2分）（）A.他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。B.排球队大比分输给育才中学后，教练怨声载道，指责队员缺乏战斗力.没有给学校争光。C.王伯年作为小区保安，工作兢兢业业，总是不厌其烦地为大家做好每一件事。D.部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3·14”事件的图片，歪曲报道事实真相。默写（10分）（1），只有香如故。（2）《题破山寺后禅院》一诗中作者运用以静写动，以动衬静的手法，表现了向往佛门清净的一联是：，。（3）江山如此多娇，（4）待到山花烂漫时，。（5）曲径通幽处，。（6）须晴日，（7），犹有花枝俏。（8）山舞银蛇，。6.李明要参加义务植树活动，可他爸爸不同意，认为植树会影响儿子学习。如果你去劝告李明的爸爸，该怎么说？（2分）_____________________________________________________________________________7．名著阅读。（6分）只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂，一筋斗，点将回来，睁火眼金睛观看，认得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。唬得个长老用手扯住道：“悟空！你走将来打谁？”行者道：“师父，你面前这个女子，莫当做个好人，他是个妖精，要来骗你哩。”……那唐僧哪里肯信，只说是个好人。……行者又发起性来，掣铁棒，望妖精劈脸一下。那怪物有些手段，使个“解尸法”，预先走了，把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢，口中作念道：“这猴着然无礼！屡劝不从，无故伤人性命！”行者道：“师父莫怪，你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老，近前看时，却是一罐子拖尾巴的长蛆、几个青蛙、癞虾蟆，满地乱跳。(1)上面一段话出自我国古典名著，作者是__________（朝代）_______（名字）。(2分)(2)上文是小说第二十七回的节选，该章回叙述的是一个妇孺皆知的故事，请问这个故事是什么，并请简要复述其情节。(2分)_____________________________________________________________________________(3)有位同学阅读了这个片段后，用“可憎”两个字评价唐僧，你同意他的看法吗？请结合原著，谈谈你的看法。(2分)_____________________________________________________________________________阅读理解（32分）（一）阅读唐代令狐楚的《少年行①（其三）》，回答问题。（6分）弓背霞明剑照霜，秋风走②马出咸阳。未收天子河湟③地，不拟回头望故乡。【注】①少年行：古代歌曲名。②走：跑。咸阳：指京城长安。③河湟：指青海湟水流域和黄河西部，当时为异族所占。8（1）文中写出了诗人收复失地的决心的句子是：，。（2）试分析“弓背霞明剑照霜”句中修辞手法的运用效果。____________________________________________________________________________（3）简要说说诗中包含的情感。____________________________________________________________________________（二）阅读《张佐治遇蛙》一文，完成9—13题。(14分)金华郡守张佐治至一处，见蛙无数，夹道鸣