试题-全国-2010_七年级语文上册 第二课 繁星同步训练 苏教版.rar
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试题-全国-2010_七年级语文上册 第二课 繁星同步训练 苏教版.rar
3用心爱心专心第二课繁星同步测控TONGBUCEKONG1给文中加点的字注音。明朗的夜空,与繁星相对。看哪!那半明半昧()、摇摇欲坠的繁星仿佛在对我霎()眼,看着看着,我沉醉了,似()乎飘逸于那繁星璀璨、浩瀚无垠的夜空了……2根据课文内容,选择恰当的词语填空。(1)我______(躺坐)在舱面上,______(遥望仰望)天空。深蓝色的天空里______(悬着挂着)无数半明半昧的星。(2)渐渐地我的眼睛______(迷糊模糊)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围______(飞舞飞翔)。3下列句子中所用的修辞
试题-全国-2010_七年级语文上册 《繁星》同步练习 苏教版.rar
2用心爱心专心《繁星》同步练习一积累与运用1.常识填空。《繁星》作者________,现代________家、________家。他所创作的小说《________》、《________》、《________》合称为《激流三部曲》。2.仿句练习。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。望着……我就……仿佛……似的________________________________________________________3.下面句子没有语病的一项是()A.经过昨夜一场大雨,使空气清新多了。B.
试题-全国-2010_七年级语文上册《繁星》创关训练题苏教版.rar
苏教版七上《繁星》创关训练题第一部分:1.给加点字注音:(4分)摇摇欲坠()半明半昧()梦幻堕落()晶莹()2.下列各句中使用了排比修辞方法的一项是()(4分)A.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。B.深蓝色的天空里悬着无数半明半珠的星。C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。D.从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。3、对课文语句理解有误的一项是()(4分)A.“我爱月夜,但我也爱星天。”——这句话总写“我”对星天的热爱。“但”用在这里起强调作用,突出“
七年级语文上册 第二课 繁星同步训练 苏教版.doc
第二课繁星同步测控TONGBUCEKONG1给文中加点的字注音。明朗的夜空,与繁星相对。看哪!那半明半昧()、摇摇欲坠的繁星仿佛在对我霎()眼,看着看着,我沉醉了,似()乎飘逸于那繁星璀璨、浩瀚无垠的夜空了……2根据课文内容,选择恰当的词语填空。(1)我______(躺坐)在舱面上,______(遥望仰望)天空。深蓝色的天空里______(悬着挂着)无数半明半昧的星。(2)渐渐地我的眼睛______(迷糊模糊)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围______(飞舞飞翔)。3下列句子中所用的修辞手法判断有误的
试题-全国-2010_七年级语文上册《春》同步训练1苏教版.rar
用心爱心专心苏教版七年级上《春》同步训练11.《春》是一篇优美的________散文。作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出________的春天特有的景象,抒发了________之情。2.为下列加粗字选择正确的义项:①呼朋引伴[]A.指引B.牵引C.引申D.招引②欣欣然张开了眼[]A.然而B.的样子C.这样D.对③一年之计在于春[]A.计算B.主意计谋C.打算D.策略④跟轻风流水应和着[]A.声音相呼应B.依照别人的样子做C.和谐D.和悦3.没有使用两种修辞方法的一句是:A.盼望着,盼望着,东风来了,