试题-江苏-2012_江苏省仪征市2011-2012学年八年级语文上学期期中考试试题 苏教版.rar

1用心爱心专心江苏省仪征市2011-2012学年八年级语文上学期期中考试试题苏教版一、积累运用1．下列加点字的注音，全错的一组是（3分）（）A．嫉jí妒呜咽yè懵méng懂祈qí祷B．惩chěnɡ罚愠wēn色踌躇zhú发绺lǐuC．贫瘠jí猝cù然蓦mò地蹊qī跷D．夺眶kuàng而出褴褛lǚ殷yān红冀jì求2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（3分）（）A．每每读到“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”时，我都不由自主地热血沸腾起来。（《忆秦娥娄山关》）B．“怎么了？你。”杨老师关切地问道，“是不是感冒了啊？”C．我班这次又获得了流动红旗，都是四、五小组的功劳。D．什么地方什么时间能够淘到便宜而又精美的衣服？妈妈了如指掌。3．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（3分）（）A．唐洋在当班长那天的班会上，振振有词的就职演说赢得大家的好评。B．六千多个学生整整齐齐地站在操场上，真是鳞次栉比，蔚为壮观。C．为了运动会如期开幕，李样又是出钱又是出力，真可谓大方之家D．李明的父母对他的关心真是无微不至，这不，他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。4．下列句子没有语病的一项是（3分）（）A.作为中国十大经贸类节庆品牌之一的“中国扬州烟花三月国际经贸旅游节”，从2002年开始迄今已成功举办了八届。B.扬州各界以各种形式开展赈灾救助，为旱区灾民送上“及时雨”。C.教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。5．下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分）（）A．《晏子》选自《晏子春秋》，本文人物形象鲜明，寥寥数语，楚王的自作聪明、仗势欺人，晏子的机智善变，政治家、外交家的风度跃然纸上。B．《记承天寺夜游》中用“但少闲人如吾两人者耳”作结尾，看似平淡，意在点睛，貌似达观自得实含惆怅悲凉之意。C．南朝刘禹锡的《人琴俱亡》写了王子猷对弟弟子敬的独特悼念方式，表现了他对弟弟深厚的情谊。D．《背影》是篇叙事记实散文，作者截取事物状态中最鲜明的片段―――父亲的背影，通过特写，抒发浓厚的父子深情。6．依次填入横线处最恰当的一项是()（３分）①否则便会感觉不踏实。②每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。③在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线。④我想，人生也是如此。⑤这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。⑥你不妨在世界上闯荡，去建功创业，去探险猎奇，可是，你一定不要忘记了回家的路。A．②③①④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②③①④⑥⑤Ｄ．②③④⑥⑤①7．读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）扬州历史悠久，有着深厚的人文底yùn()。灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗产、亮点纷呈如玛nǎo()般深沉的文化形态，是扬州文化的特色和优势．这为我们构造和xié()社会打造了很好的平台，我们希望通过文化来滋养生命力，激发创造力，zhù()造凝聚力．8．默写。（每空1分，共10分）（1）更喜岷山千里雪，_______________________。（毛泽东《七律长征》）（2）杜甫的《春望》中表达诗人忧国思家的诗句是：，。（3）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦怀》）（4）陆游在《十一月四日风雨大作》中描写衰老多病之身尚想为国戍边，不忘抗战报国的诗句是：___________________，___________________。（5）人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）（6）《晏子使楚》中晏子挫败楚国君臣的阴谋后，楚王自我解嘲，低头认输的句子是：___________________，。（7）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）9.专题与综合实践活动。(6分)学校要开展一次“爱国主义教育”活动，你作为班长，参加了以下几个活动：【活动一：方案设计】请你围绕活动的主题，再设计两个活动方案的名称。(2分)⑴观看爱国影片；⑵；⑶。【活动二：固我长城】⑴仔细观察下面图表，用简洁的语言概括图表的主要内容。（2分）甘肃境内长城破坏情况调查表时期战国时代汉代长城明代长城原长（公里）60022001400现长（公里）30010001000⑵长城是中华民族的象征，是每个炎黄子孙心中永恒的爱，然而你的好朋友晓云游玩过长城回来后，兴高采烈地告诉你，她在长城上刻下了自己的名字。你听了以后，该怎样对她说？（2分）二、阅读理解（一）阅读下面两首唐诗，完成10－11题。（6分）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。10、以上两首诗在表达