试题-全国-2009_八年级语文下册期中测试苏教版.rar

用心爱心专心期中测试（时间：120分钟总分：120分）一、基础知识（30分）1、根据拼音写汉字。（4分）秀qí()贪lán()旁wù()chuǎi()摩2、改正下列词语中的错别字。（4分）坦荡如低拈轻怕重忍峻不禁海市蜃楼微不足道锐不可挡麻木不人优柔寡断错别字改正3、根据课文内容默写。（8分）（1）浊酒一杯家万里，。（2）斯是陋室，。（3）知之者不如好之者，。（4），相伴过年华。（5），苦嫌鹦鹉语声娇。（6）难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，，。（7）大海抓住闪电的箭光，。4、下面的横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（4分）理想不是现成的粮食，而是一粒种子；，；理想不是美丽的绿洲，而是空旷的沙漠。种子靠你去播撒和耕耘，才能收获难以数计的粮食；，；沙漠需要你去植树种草，才能变成富饶美丽的绿洲。5、某县教育局副局长在欢迎著名语文特级教师钱程的大会上致词说：“（1）钱老师是现代伟大的语文改革家，是我们崇敬的导师和偶像，我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来……”钱老师听了很不自在，在答谢辞中说：“（2）我们语文教师，最讲究分寸两字，刚才副局长的讲话就缺乏分寸……”在场的语文老师都纷纷议论。他们的话都有不得体之处，请按序号检查并作修改。（3分）。6、把下面的一段简讯浓缩为25字的“一句话新闻”，并修改其中一句不够连接的句子。（4分）据新华社北极点5月6日电：在4月24日出发，战胜了严寒、风雪、冰裂、冰移的考验的7名中国北极科学考察队队员，在异常复杂的冰面地形中徒步行走了350公里，经过了13天的艰难跋涉，于格林时间6日2时55分（北京时间10时55分）胜利到达北极，北极点插上了五星红旗，这是我国科学考察工作队战胜重重困难之后，首次抵达北极点。（1）改句：。（2）一句话新闻：_。7、对《宣州谢月兆楼饯别校书叙云》赏析不正确的一项是（）（3分）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸志壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。A、从题目看，这是一首饯别诗。但诗中并无惜别之语，开头第一层以两个散文式的句子直抒心中的郁结，表现出他的忧愤之烈，心绪之乱，以及一触即发，发则不可抑止的感情状态。B、第二层借风送秋雁之景抒酣饮高楼的豪情，“秋”字点明饯别的季节，“酣高楼”点明饯别的地点和方式。C、第三层中，“蓬莱文章”借指李云的文章，“建安骨”赞赏李云的文章风格刚健，“中间”指南朝，南朝在汉魏与唐朝之间，这里诗人自比小谢，流露出对自己才能的过度自信，表现出诗人神驰宇宙的豪情和对理想境界的向往和追求。D、第四层写壮志难酬的悲慨。这两句运用了比喻的修辞来写自己内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性。最后两句是诗人对现实不满的激愤之词，体现诗人怀才不遇却又无可奈何的心态。二、阅读理解（45分）（一）（14分）其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，本格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以本为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。8、本段选自的课文出自_，作者，字，________，________（朝），著名的科学家，政治家。（4分）9、选出下列加点字解释完全相同的一组（）（2分）A、就持就火炀之B、印其印自落瞬息可就每字为一印C、帖每韵为一帖D、火火烧令坚以纸帖之火令药熔10、选出下列加点“以”的用法与例句相同的一句。（）（2分）例：是以，自古以来，知好竹者甚少。A、可以调素琴B、又稿以死C、以甚难致而多稿死D、不以本为之者11、翻译句子。（4分）（1）若止印三二本，未为简易，若印数十百千本，则极为神速（2）、有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息而成。12、选出对这段文字理解有误的一项是（）（2分）A、“其法”一语，总领全段，引出活版的制作、功效和用法的叙述，构成文章的主体部分。B、活字印刷术的主要特征在“活”字，这个“活”字体现在活版制作印刷的全过程。C、文章按照工作程序的顺序进行说明，如写制版，按制字、排字、设版、炀版、平字的顺序说明的。D、文章在说明胶泥制印的优越性时，用了作比较的说明方法。（二）（16分）被上帝咬过