试题-江苏-2015_江苏省盐城市鞍湖实验学校2016届九年级语文上学期开学检测试题（扫描版） 苏教版.doc

7江苏省盐城市鞍湖实验学校2016届九年级语文上学期开学检测试题语文参考答案及评分建议注意：本试卷凡主观题意思答对即给分。（1）妍焕（2）diànqìn（3）将“决”改为“诀”（1）目见不如足践举杯销愁愁更愁惟吾德馨（4）燕然未勒归无计（5）枯藤老树昏鸦（6）江山代有才人出3、A、4、D（A、成份残缺B、掩盖主语C、语序颠倒）5、（1）只要是平时观察到的环境污染情景即可。答案示例：如学校旁边的小河到处散满垃圾，杂草丛生，一阵恶臭，原来清澈的河水变得污浊不堪。（如果只有叙述，没有描写，只给1分）（2）1、画面上的景物要有所体现，2、语言简练通顺优美。（1分）示例：蓝天碧水好风景，小桥流水美乡村（3）称谓1分，扣住中心内容进行解说1分（只要能答到影响空气质量即可给分），语言得体。示例：叔叔，您好！我是学校的“环保小卫士”，烧麦秸会严重影响空气质量，还会对交通安全构成潜在威胁，有时还会导致火灾，危害特别大，请您用其它的方法处理麦秸，行吗？（1）史进和李忠（2分）鲁提辖拳打镇关西（表述完整，意对即可）（1分）（2）参考：鲁智深大闹五台山花和尚倒拔垂扬柳鲁智深大闹野猪林等等（意对即可，1点1分）（3）简对海伦所讲（2分）简·爱拥有一种不屈服的个性，在面对欺凌和伤害时，她敢于站起来反抗，坚强不屈的维护自己的尊严（1分）（意对即可）7、写景，渲染了别离时的气氛，（1分）烘托了与相爱之人别离时的伤感之情。奠定了全诗的感情基调。（两点中答到任意一点即可1分）（2分）8、以象征手法（也可写运用谐音双关1分），描写至死不渝的爱情，精彩感人，因而古今传诵。（1分）现在常常用来比喻具有无私奉献的精神或对理想的执著追求。（1分）9、（1）奔向（2）等待（3）读书（4）内心（每个1分，共4分）10、尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问11、（1）因此人家大多愿意把书借给我，我于是能够看到许多（各种各样）的书。（“以是”“假”“因”这些关键词必须翻译出来，1个1分，扣完为止）（2）孩子你如果真有志向（想读书），我就免费教你（知识），不要你的钱（学费）。（“苟”，“徒”必须翻译出来，一个1分）12、同：他们都立志求学，刻苦勤奋。（1分）异：宋濂更加主动积极，主动借书抄录阅读，拜访名师，虚心求教。（1分）而邴原有点被动地等待机会，幸而遇到了富有同情心的教师，才得到学习的机会。（1分）13、（1）题目概括了文章所写的故事：我避开男人的眼神，保全男人的自尊，男人对我充满感激。（1分）(2)、题目采用了拟人的修辞形象生动，且语言极富诗意和美感。(3)、暗示了文章的主旨，人和人之间一个小小的善意的举动会让人间充满温情，无比美好。（2、3两点只要能答到第2点就给2分。）14、（1）因为，他知道此刻若是盯着男人看，会让男人觉得自己的窘迫被别人洞察，自尊心受到伤害。（1分）(2)、他是个善解人意（体谅他人，能站在别人的角度考虑问题）的人。（1分）（意对即可）15、这一句用比喻和夸张的修辞（1分），生动形象地写出了同学盯着他并对他指指点点时他的心理感受（1分），表现他自尊心受挫时的难受（1分）。（意对即可）16、插叙（1分），写了他上高中时被人非正常关注时的感受，是文中他回避男子的目光的原因，（1分）丰富了文章的内容，便“他”的形象更加丰满（1分），也使得前后内容联系更加紧密，结构更加严谨。（1分）17、示例：只是一次眼神的偶然相遇就演绎出了如此美好的故事，原来一个小小的善举就能让世界充满了爱和温情，想起上一次我考试失败时同桌无声的陪伴是那么地让我感动，那么让我们自己在生活中也努力地去播撒这些爱和暖吧！（联系文章1分，自已的体验1分，感受1分）（意对即可）18、作文：建议切入分31，书写工整美观者，另加卷面分1-2分。评卷标准：一类卷（35—40分）：切合题意，思想健康，形象鲜明，叙事具体，内容充实，条理清楚，语言流畅，文体明确。二类卷（30—34分）：符合题意，思想健康，形象鲜明，叙事较具体，内容较充实，条理较清楚，语言较流畅，符合文体要求。三类卷（24—29分）：基本符合题意，思想健康，形象较鲜明，叙事大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚，基本符合文体要求。四类卷（20—23分）：基本符合题意，思想健康，形象不够鲜明，叙事不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚，大体符合文体要求。五类卷（20分以下）：不合题意，形象不鲜明，叙事不具体，文字不通顺，条理不清楚，不符合文体要求，字数太少，不成篇。具体要求：1.有区分度，优秀作文敢打高分。2.错别字每2个扣1分，重复不计，最多扣2分。3.字数不足600字，每少50字扣1分。400字左右，不高于28分；200字左右，不高于24分；少于100字，10分以内。