试题-江苏-2013_江苏省苏州市相城区2013届九年级语文上学期期末考试试题 苏教版.rar

4相城区2012－2013学年度第一学期期末考试试卷九年级语文（本试卷分三部分，共22题，满分130分，考试用时150分钟。）注意事项：1、答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。2、答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。3、考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第一部分(25分)1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）①shū(▲)漏②偏tǎn(▲)③物jìng(▲)天择④明眸善lài(▲)2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）放眼望去，千恣百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重；有的如龙蛇腾地；有的似狮虎雄锯；有的如骏马嘶呜；有的虽树冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊粱。大气中闪跃着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的状丽与永恒其实是无声的——无声无息地成长，无声无息地辉煌。错别字▲▲▲▲正确字▲▲▲▲3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）①▲，▲，寂寞梧桐深院锁清秋。▲的《相见欢》）②问今是何世，▲，▲。（《陶渊明《桃花源记》）③▲，愁云惨淡万里凝。（岑参《▲》）④无可奈何花落去，似曾相识燕归米，▲。（晏殊《浣溪沙》）⑤乃重修岳阳楼，增其旧制，▲。（范仲淹《岳阳楼记》）⑥▲，志在千里。（曹操《龟虽寿》）⑦▲，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）⑧寡助之至，▲。多助之至，▲。（《得道多助，失道寡助》）4．名著阅读。（4分）①下面一段话节选自九年级上册“名著推荐”中《语言的妙川》，读后同答问题。我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。这段话中的两位学者为什么要背很多东西？（2分）▲②利立浦特内务大臣瑞尔德里沙认为：尽管在外国人看来白己的国家国势可能显得很昌盛，但实际上一直被两人危机所苦。请说出利立浦特面临哪两人危机。（2分）▲5．阅读胡锦涛总书记关于“美丽中国”的论述，根据要求答题(3分)面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立A自然、B自然、C自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、丈化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。请根据文意把“保护、尊重、顺应”三个词语填入空格，使语句连贯。A▲B▲C▲第二部分(45分)阅读下面《醉翁亭记））和《捕蛇者说》的选段，完成6—9题。（8分）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（节选自柳宗元《捕蛇者说》）6．下列加点字意思相同的是哪一项？(2分)(▲)A．苛政猛于虎有亭翼然临子泉上者B．太守归而宾客从也微斯人，吾谁与归C．游人去而禽鸟乐也去国怀乡，忧馋畏讥D．不以物喜醒能述以文者7．欧阳修说“醉能同其乐，醒能述以文”，结合全文说说作者具体记述的是怎样一件乐事？柳宗元说“余闻而愈悲”，结合全文具体说说作者听到的是怎样一件惨事？（2分）▲8．结合《醉翁亭记》全文，揣摩欧阳修真正的乐趣是什么？《捕蛇者说》中“呜呼”一词含义丰富，结合全文揣摩作者面对现实，是怎样的一种心理？（3分）▲9．欧阳修的“乐”，柳宗元的“悲”，表现不同，实质是相同的，你能用我们课文中学过的一句名言米概括他们的思想情怀吗？（1分）▲阅读下面的文章，完成10题。（4分）齐王使使者问赵成后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？”10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）①书未发，威后问使者曰▲②不然。苟无岁，何以有民？▲阅读《我的叔叔于勒》中的节选文字，完成11－13题。（9分）我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒？”父亲说：“就…．，