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用心爱心专心浙江省杭州学军中学2010届高三第二次月考物理试题一.选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得O分)1.如图所示,弹簧秤、绳和滑轮的重力及摩擦力均可不计,物体重量都为G。在甲、乙、丙三种情况下,弹簧的读数分别是F1、F、F,则A.F3>F1=F2B.F1=F2=F3C.F3=F1>F2D.F1>F2=F32.某同学这样来推导第一宇宙速度:v=2R/T=(2×3.14×6.4×106)/(24×3600)m/s=0.465×103m/s,其结果与正确值相差很远,这是由于他在近似处理中,错误地假设A.卫星的轨道是圆B.卫星的向心力等于它在地球上所受的地球引力C.卫星的轨道半径等于地球的半径D.卫星的周期等于地球自转的周期3.放射性衰变有多种可能途径,其中一种途径是先变成,而可以经一次衰变变成(X代表某种元素),也可以经一次衰变变成,和最后都变成,衰变路径如图所示,则图中A.a=82,b=211B.①是β衰变,放出电子,电子是由中子转变成质子时产生的C.②是β衰变,放出电子,电子是由中子转变成质子时产生的D.经过8次α衰变和6次β衰变可变成ab4.如图所示,光滑导电圆环轨道竖直固定在匀强磁场中,磁场方向与轨道所在平面垂直,导体棒ab的两端可始终不离开轨道无摩擦地滑动,当ab由图示位置释放,直到滑到右侧虚线位置的过程中,关于ab棒中的感应电流情况,正确的是A.先有从a到b的电流,后有从b到a的电流B.先有从b到a的电流,后有从a到b的电流C.始终有从b到a的电流D.始终没有电流产生5.如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断正确的是12453A.能判定位置“1”是小球释放的初始位置B.能求出小球下落的加速度为EQ\F(d,T2)C.能求出小球在位置“3”的速度为EQ\F(7d,2T)D.能判定小球下落过程中机械能是否守恒6.在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中也应用到这一思想方法的是A.根据加速度的定义,当常小,就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系C.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点7.图示为一列在均匀介质中沿x轴正方向传播的简谐横波在某时刻的波形图,波速为2m/s,则A.质点P此时刻的振动方向沿y轴负方向B.P点的振幅比Q点的小C.经过△t=4s,质点P将向右移动8mD.经过△t=4s,质点Q通过的路程是0.4m8.如图所示,两块相同的玻璃等腰三棱镜ABC置于空气中。两者的AC面相互平行放置,由红光和蓝光组成的细光束平行于BC面从P点射入,通过两棱镜后变为从a、b两点射出的单色光。对于这两束单色光,下列判断正确的是A.从a、b两点射出的单色光不平行B.从a、b两点射出的单色光仍平行,且平行于BC面C.从a点射出的单色光为红光,从b点射出的单色光为蓝光D.从a点射出的单色光为蓝光,从b点射出的单色光为红光9.如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套有A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下。则下列说法中正确的是A.A环与滑杆间没有摩擦力B.B环与滑杆间没有摩擦力C.A环做的是匀加速运动D.B环做的是匀加速运动10.如图所示,点电荷+4Q与+Q分别固定在A、B两点,C、D两点将AB连线三等分,现使一个带负电的粒子从C点开始以某一初速度向右运动,不计粒子的重力,则该粒子在CD之间运动的速度大小v与时间t的关系图像可能是ABCD+4Q+QOtAOtBOtCOtDvvvv二.实验题(本题共有2小题,共16分)11.水平实验台滑轮小沙桶滑块细线打点计时器纸带长木板第11题图1,3,5(8分)某探究学习小组的同学欲“探究功与物体速度变化的关系”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态