试题-江苏-2009_2009年江苏省宿迁市初中语文中考模拟试卷苏教版.rar

用心爱心专心2009年江苏省宿迁市中考语文模拟试卷（一）考试时间150分钟试卷满分150分要求：书写工整，卷面整洁。积累与运用。（30分）1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。(5分)孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是的，步伐是的，步韵是的，步态是的。孩子，我希望，在跑过草地的时候，你能小qì()，让那蓬勃的生命滋润一下你枯燥的眼睛；在花园边，你能坐下来，让那缤纷的色彩眩染一下你单调的生活；在落叶纷飞的树下，你能zhù()足，感悟生命的韵律和从容；你能够仔细地看看勤奋的蚂蚁，像它们那样学习；蝴蝶是多么快乐啊，你能够认真地看看，像它们那样生活……（1）根据拼音，文中括号内应该填写的汉字依次是和。(2分)（2）划线句子中有一个错别字。改为（1分）（3）依次填入上面第一段横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)A.和谐稳健匀速优雅B.匀速稳健和谐优雅C.和谐匀速优雅稳健D.匀速和谐优雅稳健2．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上写两个句子，表达你读书的感受。(2分)读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读，，；每次阅读，，。与书为伴，你的人生会更精彩。3．下面各项中表述有误的一项是()(2分)A．鲁迅，中国伟大的文学家、思想家和革命家，浙江绍兴人，字豫才，原名周树人。B．《给儿子的一封信》是刘亚洲写给他儿子刘林智的信，这封信充满了深厚的父子之情，寄托着父辈的殷切希望。C．庄子，名周，春秋时宋国蒙人，道家学派的代表人物，“螳臂当车”“东施效颦”“庖丁解牛”等至今为人称引。D．《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集，正文收录了十篇文章，是鲁迅对往事的一段回忆。4．走近名著。(5分)①《水浒》中的鲁智深疾恶如仇，侠肝义胆，是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的一面，也有粗中有细的一面。请根据自己的阅读积累，用简洁的语言说出体现这两方面性格特点的相关情节。(2分)粗鲁莽撞的一面：粗中有细的一面：②《格列佛游记》中主人公具有的性格特点。他到过哪些国家(至少写出两个)5．诗文填空。(10分)（1）学而不思则罔，。（《论语》）（2）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（3），暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）（5）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲》）（6），壮心不已（曹操《龟虽寿》）（7）《无题》中借双关和比喻的手法来表达两个人忠贞不渝的爱情的句子是，。（8）《使至塞上》中描写大漠雄伟壮观景象的句子是，。6．对王湾的《次北固山下》赏析有误的一项是（）（2分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。A．题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。B．首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。C．颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。D．颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。7．综合探究。(4分)2008年5月12日14时28分，我国四川汶川地区发生8级特大地震，给当地人民的生命和财产带来了巨大损失。消息传出，全国人民在党和政府的领导下，纷纷捐款捐物支援灾区。人们以不同方式表达对灾区人民的关心。现在，请你参加某校九年级(3)班的“心系灾区，我们同行”的主题班会活动。(1)截止到9月1日，沈阳市教育局先后接纳了四川地震灾区的多名中小学生来我市就读。恰好你班也来了一名地震灾区的同学(名叫李强)，请你以班长的身份写一段简短的欢迎词。(2)请你在捐给地震灾区中学生的物品包装盒上写一句最能表达自己心声的话。(不能照搬班会主题词；语言简洁生动，字数限定在20字以内)二、阅读理解。（60分）（一）阅读下面选文，然后回答8-15题。（17分）【甲】楚人有涉江者其剑自舟中坠于水遽刻其舟曰：“是吾剑所坠处。”舟止，从其所刻处，入水求之，无所获。盖舟已行而剑不行。求剑若此，不亦惑乎？8.用“//”给下面句子断句。（2分）楚人有涉江者其剑自舟中坠于水遽刻其舟曰9．解释文中加点的词语（2分）（1）遽（2）之10．翻译“求剑若此，不亦惑乎？”一句的意思。（2分）11．出自本文的成语是什么？告诉了我们什么道理？（2分）【乙】东坡食汤饼①陆游吕周辅言：东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者，共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎⑦，尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”【注释】①汤饼：面条。②黄门公：即苏轼弟苏辙。③南迁：贬谪到南方。④相遇于梧、藤间