五四文艺汇演方案.docx

五四文艺汇演方案五四文艺汇演方案一、指导思想：为了进一步弘扬五四爱国精神，庆祝湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。二、活动对象：七、八年级全体师生。三、活动地点：学校小礼堂。四、活动安排：1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目；3、现在开始准备，四月份排练，4月28日（七年级午休，八年级下午第八节课）在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出（将5月4日下午的课与7日下午的课对调）。五、活动内容和形式1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻，发人深思等不同风格。2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。六比赛评分标准与设奖方法1、评分标准：（1）主题鲜明，内容积极健康向上。（1分）（2）剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。（2分）（3）演技细腻，剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。（2分）（4）舞台效果感觉好，服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条。（2分）（5）结合学校和学生实际，自编节目，有创意。（2分）（6）有老师或家长参加演出。（1分）2、设奖方法：（1）比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。（2）学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。（3）优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。 庆祝“五四青年节”文艺汇演活动方案2017-04-0611:04|#2楼今年是“五四”运动94周年。我校通过组织全校广大同学开展“庆五四”活动，丰富学生的课余文化生活，充分展示学生的骄人才艺和风采，广泛深入地进行爱国主义、集体主义、正确人生观和价值观的教育，增强团员及团干的责任感、荣誉感。一、活动主题：二、活动时间：2017年5月4日三、活动地点：四、参加人员：全体师生五、节目形式：节目形式不限，歌伴舞、小合唱、音乐剧、话剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、魔术、配乐诗朗诵、曲艺、相声等等。（各班所报节目中最多只能报一个歌唱类节目。）六、组织安排时间：（一）组织实施阶段：3月15日至3月31日，各班以班为单位准备两个及以上精品节目，形式自选，并开始排练。（二）报名阶段：4月1日之前上报节目名和节目串词，报至魏蓉老师处。（三）4月2日至4月10日对所有节目进行初审。期间筹备人员可提出可行性建议。（四）4月11日至4月15日进行复审，并审查主持人。主要对节目的质量以及节目之间的串词进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。（五）4月20日确定最后的上场节目及顺序并公布。（六）4月25日至5月4日：落实舞台，道具，音响，背景，购买的物品，人员的邀请（七）彩排，于4月30日左右，正式演出:七、节目要求：1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。4、台风自然大方，整体效果好。5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。八、活动要求：1、主持人由团委负责选拔和培训。2、需用伴奏带或VCD请在4月5号之前交至团委魏蓉老师处。3、各部门要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。九、具体筹备工作总策划：活动筹备：摄影：主持人：魏蓉（负责主持人选拔及培训）软件音响调试支持：（负责伴奏和背景音乐及麦克风的调试）节目筹备：艺术指导：后勤总务：负责评委席的布置，横幅，太幕的悬挂舞台的搭建及活动结束后现场的清理工作。及奖状的书写和颁发。安全保卫：负责现场的安全及安全事故的处理。十、注意事项1各班必须上报2个及以上节目，若未上报则评优一票否决。2.各班必须在4月1日前上报本班节目及串词。3.加强安全教育，舞蹈训练时，一定要做好准备动作，避免扭伤手脚的情况法伤。4.演出服装道具各班自备。化妆工作由各班主任安排。5.班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。 十一、应急处理：为确保整台晚会的顺利进行，方案如下：1.上一个节目演出时，其后的两个节目在做准备，前一个节目由于各种原因无法按时演出，下一个节目及时跟进。2.任意节目在演出过程中发生错乱无法进行时，由该节目负责人迅速组织演员重演此