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4毕业学校班级姓名考试号父或母姓名联系电话…………………………………………密………………………………封……………………………线…………………………………江苏省泰州市高港中学2012-2013学年七年级试语文新生入学学业水平测试题(无答案)苏教版(考试时间:70分钟)一、读下面一段话,根据拼音写汉字。(8分)在青海高原,每走一处,面对广mào()无垠、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙xún()的山峰,深suì()的蓝天和凝滞的云团,心头便mí()漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。二、下列各句中标点符号使用有错误的一项是()(5分)A.谭千秋用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:“英雄无比,精神千秋!”B.所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,奔跑着、呼喊着、哭泣着,海水猛烈地涌进船舱。C.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。D.《夹竹桃》这篇文章体现了作家季羡林先生质朴而不失典雅的散文创作风格。三、下列各句中没有语病的一项是()(5分)A.上星期五,我们班开办了“爱我家乡”的活动。B.几场秋雨过后,天气渐渐地变得爽朗起来。C.早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。D.妈妈对我的关心真是无微不至。四、默写。(16分)1、兴尽晚回舟,____________________。2、__________________,燕山月似钩。3、学而不思则罔,__________________。4、___________________,家祭无忘告乃翁。5、千锤万击出深山,____________________。6、即从巴峡穿巫峡,____________________。7、兼听则明,____________________。8、半亩方塘一鉴开,____________________。五、文学常识。(4分)《简·爱》写了一位“灰姑娘”的奋斗史,这篇长篇小说的作者是________国的_________________________(作者名)。六、阅读古诗,完成下面的题目。(15分)村晚[宋]雷震草满池塘①水满陂②,山衔落日浸寒漪③。牧童归去横牛背,短笛无腔④信口吹。【注释】①塘:堤岸②陂(bēi):指池塘。③漪(yī):水的波纹。④腔:曲调。7.一二两句写山村晚景,写得画意盎然,请你用生动的语言将它描绘出来。(5分)____________________________________________________________________8.诗人讲究一字传神,试分析“横”字妙在何处?(5分)____________________________________________________________________9.全诗表现了诗人怎样的感情?(5分)_________________________________________________________________七、阅读现代文,完成题目(17分)(三)蔷薇几度花丁立梅⑴喜欢那丛蔷薇。⑵与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,趴着。我把它当作大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀,蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。⑶也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容;有些人只是路过,有些人却是天天来去。⑷看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂幅旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。⑸可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。⑹现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有人买的是记忆,有人买的是稀奇──这正宗的手工灶糖,少见了。⑺便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等老人的铜锣敲响。当当,当当当──好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买了五块钱的灶糖,回来慢慢吃。⑻跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。