环境学概论课程培训心得.docx
和蔼****娘子
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
环境学概论课程培训心得.docx
______________________________________________________________________________________________________________精品资料《环境科学概论》培训学习心得最近我有幸参加了全国高校教师网络培训中心提供的在线培训课程--《环境科学概论》的学习,本课程是由北京师范大学刘静玲教授主讲,内容涵盖环境科学的各个方面,主要框架包括环境概述,环境理论基础(主要有环境伦理学,环境生态学,环境化学等)和环境管理与实践。通过本
环境学概论课程标准.docx
《环境学概论》课程标准课程编号:课程类型:专业基础理论课学时:学分:适用对象:环境科学及其它专业任选课一、课程理念1.本课程是环境类专业本科生的专业基础课程。在环境科学本科教学中承担了及其重要的角色。以培养学生综合系统思维和提高交叉学科创新研究专业信息获取技能为教学目的。其教学任务是为本科教育学生研究环境工程与环境科学相关理论知识提供依据和基础,同时也为他们使用环境污染治理手段、环境评价与管理和接受研究生更高层次教育提供了知识准备和基础。2.本课程将通过较为全面的环境科学基础知识、环境法律法规知识、可持续
《环境学概论》课程教学探索与实践.docx
《环境学概论》课程教学探索与实践环境学是研究人与自然环境相互依存、相互影响的一门学科,也是现代社会发展面临的重要议题。《环境学概论》课程作为环境学领域的入门课程,在大学的教学体系中扮演着重要的角色。本文旨在探索和实践《环境学概论》课程的教学方式和方法,以提高学生的学习效果和培养环境意识。首先,课程教学应关注学生的主体地位,注重培养学生的环境意识和环境素养。环境学概论是为初学者准备的入门课程,学生可能对环境学领域的概念和基本知识了解有限。因此,教师需要通过课堂教学引导学生了解环境问题的背景和重要性,培养学生
《环境学概论》课程教学大纲.doc
《环境学概论》课程教学大纲课程名称:环境学概论(EnvironmentalScience)课程编码:12014009课程类型:专业选修课课程性质:专业主干课适用范围:05地理科学学时数:36学分数:2考核方式:考查制订单位:广州大学地理科学学院制订日期:2005年执笔者:林媚珍审核者:郭建一、教学大纲说明(一)课程的地位、作用和任务本课程是为资源环境与城乡规划管理专业学生开设的专业选修课程,作为对大学生进行环境素质教育的重要环节,本课程将通过较为全面的环境科学基础知识、环境法律法规知识、可持续发展知识等教
高校环境学概论课程教学改革与探索.docx
高校环境学概论课程教学改革与探索高校环境学概论课程教学改革与探索随着我国社会主义现代化进程的稳步推进,环境保护与污染治理工作越来越受到人们的关注。“环境保护,教育为本”,环境教育是社会可持续发展的基础工程,高等院校在环境教育事业的发展中起着至关重要的作用[1]。环境学概论是高校环境相关专业的一门重要核心课程,是环境科学专业学生认识专业的启蒙课程,也是很多高校开展环境素质教育的通识课程,是学生专业素质和职业技能养成的基础,对学生后续专业课程的学习起“引”与“导”的作用[2]。因此,环境学概论的课程建设对推动