试题-江苏-2008_江苏省泗阳中学2009届高三物理第一次调研测试试卷.rar

用心爱心专心江苏省泗阳中学2009届高三第一次调研测试物理试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1．平板车上平放着木箱,车子正在平直的公路上行进,木箱对车没有相对滑动；但坐在驾驶室内的人都感觉自己有前倾趋势,则木箱受到车对它的摩擦力情况是A.有摩擦力,方向向后B.有摩擦力,方向向前C.没有摩擦力D.条件不足,无法判定2．以一定的初速度竖直向上抛出一物体，物体到达最高点后又回到原出发点，设空气阻力大小与速率成正比，则物体在运动过程中A．在最高点时加速度最大，刚抛出时加速度最小B．刚抛出时加速度最大，落回出发点时加速度最小C．物体上升时间大于下降时间D．回到原出发点时阻力可能大于重力3．在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是指汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。刹车线的长度s既与汽车开始刹车时的速度v有关，也与汽车轮胎和路面间的动摩擦因数μ有关。图中为某汽车在水平地面1和水平地面2上刹车时，s与v2的关系图象。若用μ1、μ2分别表示汽车轮胎和地面1、2间的动摩擦因数。则关于μ1和μ2的大小关系，下列判断正确的是A．μ1>μ2B．μ1=μ2C．μ1<μ2D．条件不足，无法判断4．如图所示，作用于O点的三个力平衡，设其中一个力大小为F1沿－y方向，大小未知的力F2与+x方向夹角为θ，关于第三个力F3下列说法正确的是A．只可能在第二象限B．F3与F2夹角越小，则F3与F2越小C．F3的最小值为F1cosθD．F3可能在第三象限的任意范围内5．民族运动会上有一个骑射项目，运动员骑在奔驰的马背上，弯弓放箭射击侧向的固定目标。假设运动员骑马奔驰的速度为v1，运动员静止时射出的弓箭速度为v2，直线跑道离固定目标的最近距离为d，要想在最短的时间内射中目标，则运动员放箭处离目标的距离应该为A．B．C．D．6．如图所示，在一次实地演习中，离地H高处的飞机以水平速度v1发射一颗炮弹欲轰炸地面目标P,反应灵敏的地面拦截系统同时以速度v2竖直向上发射炮弹拦截，设拦截系统与飞机的水平距离为s，若拦截成功，不计空气阻力，则v1、v2的关系应满足A.v1=v2B.v1=eq\f(H,s)v2C.v1=eq\r(\f(H,s))v2D.v1=eq\f(s,H)v2二、多项选择题：本题共5小题．每小题4分．共计20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分．选对但不全的得2分．错选或不答的得0分．αβOab7．两根绝缘细线分别系住a、b两个带电小球，并悬挂在O点，当两个小球静止时，它们处在同一水平面上，此时α＜β，如图，现将两细线同时剪断，在运动过程中某一时刻A．两球处在同一水平面上B．a球水平位移大于b球水平C．a球速度小于b球速度D．a球速度大于b球速度1,3,58．斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F作用，力随时间变化的F－t图象及物体运动的v-t图象如图所示．由图象中信息能够求出的量是A．物体的质量mB．斜面的倾角θC．物体与斜面间的动摩擦因数μD．撤去F后物体下滑的加速度O9.如图所示，一弹簧一端系在O点，另一端连一质量为m的物体P,开始物体静止在A点，弹簧处于原长。另一质量2m的小物体Q紧靠着P，将弹簧压缩到B点，此时弹簧的弹力为F,然后释放两物体.已知两物体与水平地面的动摩擦因数相等且恒定，试判断下列说法正确的是A.刚释放瞬间，PQ间作用力为FB.刚释放瞬间，PQ间作用力为2F/3C.弹簧恢复原长时，PQ开始分离D.从B到A过程中，物体P的速度一直增大10.如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向转动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速度v2沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,速率为v2＇,则下列说法正确的是A.若v1＜v2，则v2＇＝v1B.若v1＞v2，则v2＇＝v2C.不管v2多大，总有v2＇＝v2D.只有v1=v2时，才有v2＇＝v111．如下图甲所示，A、B两物体叠放在光滑水平面上，对物体B施加一水平变力F，F-t关系如图乙所示，两物体在变力作用下由静止开始运动且始终保持相对静止，则A．t0时刻，两物体之间的摩擦力最大B．t0时刻，物体的速度最大C．t0—2t0时间内，物体之间的摩擦力逐渐增大D．0一2t0时间内，物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相同三、简答题：共计20分．请将解答填写在答题卡相应的位置．12、为测定一方木块与木板间的动摩擦因数，同学甲设计了两种方案。方案A：木板水平固定，通过弹簧秤水平匀速拉动木块，如图a；方案B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图b。（1）（4分）上述两方案中，你认为更合理的是★；原因是★。（2）（4分）同学乙认为不用弹簧秤，用一根轻