试题-江苏-2008_江苏省南京市金陵中学2009届高三物理暑假测试卷.rar

用心爱心专心江苏省南京市金陵中学2009届高三暑假测试物理一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意。1．A、B两颗行星，各有一颗卫星，卫星轨道接近各自的行星表面，如果两行星的质量比为MA：MB=p，两行星的半径比为RA：RB=q，则两卫星的周期之比为（）A．B．C．D．2．下列说法正确的是（）A．话筒是一种常用的电传感器，其作用是将电信号转换为声音号B．楼道里的灯只有天黑时出现声音才亮，说明它的控制电路中只有声传感器C．光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量D．电子秤所使用的测力装置是温度传感器3．用如图1所示的方法可以测定木块A与长板B之间的滑动摩擦力的大小，把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列说法正确的是（）A．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于TB．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FC．若长木板B以2v的速度匀速运动时，木块A受到的摩擦力的大小等于2TD．若用2F的力作用在长木板上，木块A受到的摩擦力的大小等于2F4．如图2所示是由“与门”、“或门”和“非门”三个基本逻辑电路组成的一个组合逻辑电路，A、B、C为输入端，Z为输出端，当输入端分别为1、1、0和1、0、1时，相应的输出端应为（）A．0、1B．0、0C．1、0D．1、15．如右图所示，质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接，竖直放置在水平地面上，处于平衡状态。现用一竖直向上的力F拉木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，从力F开始作用到木块到B刚离开地面的过程中，图3中可以表示力F和木块A的位移x之间的关系是（以木块A的起始位置为坐标原点，弹簧始终在弹性限度内）（）二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分。错选或不答的得0分。6．图4中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线，若不计重力的带电粒子从a点射入电场后恰能沿图中的实线运动，b点是其运动轨迹上的另一点，则下述判断正确的是（）A．b点的电势一定高于a点B．a点的场强一定大于b点C．带电粒子一定带正电D．带电粒子b点的速率一定小于在a点的速率7．如图5甲所示装置中，光滑的定滑轮固定在高处，用细线跨过该滑轮，细线两端各拴一个质量相等的砝码m1和m2，在铁架上A处固定环状支架Z，它的孔只能让m1通过，在m1上加一个槽码m，m1和m从O点由静止释放向下做匀加速直线运动，当它们到达A时槽码m被支架Z压住，m1继续向下运动，图5乙中分别表示m1的v-t图象和x-t图象（图象中的Oa段为抛物线，ab段为直线），其中正确的是（）8．在如图6所示的电路中，P、Q两灯完全相同，L的电阻不计，电路接通后，调节滑动变阻器使两灯正常发光，然后断开开关S，则（）A．重新接通S的瞬间，P立即发光，Q慢慢变亮后正常发光B．重新接通S的瞬间，Q立即发光，P慢慢变亮后正常发光C．断开S的瞬间，P立即熄灭，Q闪一下再慢乙熄灭D．断开S的瞬间，通过P的电流从右向左9．如图7所示，一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度为h，设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0以下说法中错误的是（）A．若把斜面CB部分截去，物体冲过C点后上升的最大高度仍为hB．若把斜面AB变成曲面AEB，物体沿此曲面上升仍能达到B点C．若把斜面弯成圆孤形D，物体仍沿圆弧升高hD．若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状，物体上升的最大高度有可能仍为h20080825三、简答题：本题分为必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分，请将解答填写在答题卡相应的位置。必做题10．（8分）在探究导体与其影响因素的定量关系的实验中，有如下的器材：a、b、c、d四条不同的金属导体。在长度、横截面积、材料三个因素方面，b、c、d跟a相比分别只有一个因素不同，b与a长度不同；c与a横截面积不同，d与a材料不同，还有量度合适的电压表四只，电流表四只。为了测出电阻之间的关系，有三位同学分别用三种不同的方法进行了实验，甲同学用图8进行实验，由于四段导体是串联的，每段导体的电压与它们的电阻成正比，因此用电压表分别测量a、b、c、d两端的电压，就得到电阻之比。乙同学用图9进行实验，由于四段导体是并联的，每段导体的电流与它们的电阻成反比，因此用电流表分别测量通过a、b、c、d的电流，得到电阻之比。（1）试比较甲、乙同学的测量，哪种测量误差更小；（2）丙同学用甲同学的电路进行测量，但只用一个电压表分别测量导体a、b、c、d的电压，然后比较测得的电压之比就能知道它们的电阻之比，这样测得的电阻之比的误差比甲同学测得的误差。（填大、小、或一样