试题-江苏-2010_八年级语文期末试卷江苏版.rar

初二语文期末试卷江苏版【同步教育信息】一.本周教学内容：期末试卷第一部分：必作题（共100分）第I卷积累·运用（20分）一.按要求完成下列各题。（共20分）1.下面是五个词语的拼音，请你根据拼音在括号内把它们的汉字写出来。注意书写规范、端正、整洁。（4分）wēnxīnguīlìhuìlùyīndìzhìyí（）（）（）（）máogǔsǒngrán（）2.根据上下文，在下列句子的方框内加上标点符号。（2分）（1）什么地方什么条件下可以种植什么庄稼□老农民们知道得一清二楚。（2）经验告诉我们□天空的薄云，往往是天气晴朗的象征□那些低而厚重的云层□常常是阴雨风雪的预兆。3.请你从下面的题目中任选6个默写出上句或下句。（不能多选）（6分）（1）□□□□□□□，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）（2）□□□□□□□，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（3）江山代有才人出，□□□□□□□。（赵翼《论诗》）（4）青树翠蔓，□□□□，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）（5）无限河山泪，□□□□□？（夏完淳《别云间》）（6）□□□□□□□，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（7）几处早莺争暖树，□□□□□□□。（白居易《钱塘湖春行》）（8）□□□□□□□，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）4.请你从下面给出的两个人物形象中任选一个，写出他出自哪篇（部）作品，作者是谁，并用一句话对这一人物形象进行评说（可多角度思考，作有创意的评论）。（4分）（1）韩麦尔先生（2）汤姆·索亚人物：___________出处：____________________作者：_________国（国籍）的________评说：____________________________________5.在“江山多娇”这个单元中，我们随着课文作者“游览”了风光如画的阿里山、美丽的西双版纳、蓝蓝的威尼斯。请你从这三处旅游景点中任选一处，用一句话拟一条广告语，向别人宣传介绍它的特色。希望你的广告语让人读后有向往之感。（4分）所选景点：________广告语：________________________第II卷理解·感悟（40分）二.阅读文言文，按要求回答问题。（共12分）治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴也。6.解释下列文言语句中加点词的意思。（2分）泥于掌故泥：______非咨询不穷其致穷：_____7.朗读下面这个句子，停顿正确的是（）（2分）A.必如是/而后事可举也B.必如是而后/事可举也8.你知道下面两个语句的意思吗？请把它们翻译成现代汉语。（3分）（1）远嫌而避怨：________________（2）是以必得躬历山川：_____________9.请你用自己的话概括作者的观点。（不超过15个字）（2分）□□□□□□□□□□□□□□□10.在你心目中，海瑞是怎样的一个人呢？请联系选文和下面两则材料，对海瑞作出尽可能全面的评价。（3分）“干国家事，读圣贤书。”－－海瑞所题自勉对联“三生不改冰霜操，万死常留社稷身。”－－海瑞墓园对联（为海瑞手书）三.阅读现代文，按要求回答问题。（共28分）（一）清塘荷韵季羡林（1）有人从湖北来，带来了几颗洪湖莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上_______开了一条缝，让莲芽能够______壳而出，不至永远_____在泥中。这都是一些主观的愿望，莲芽能不能长出，都是极大的未知数。反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子______入空荡荡的池塘中，下面就是听天由命了。（2）这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。……此时我已经完全灰了心，我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。（3）但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。我发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，颜色虽极惹人喜爱，但却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。而且最初只长出了五六个叶片。我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望。凄清的秋天又降临人间，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。（4）真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，在池塘中心也长出了叶片。叶片扩张的速度，真是惊人地快。几天后，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚