教案-全国-2012_五年级数学下册 欣赏设计1教案 人教新课标版.rar
一条****淑淑
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教案-全国-2012_五年级数学下册 欣赏设计1教案 人教新课标版.rar
1(人教新课标)五年级数学教案下册欣赏设计2教学内容:教材第7~11页。教学目标:1.通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。2.欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。3.学生感受图形的美,进而培养学生的空间想象能力和审美意识。重点难点:1.能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。2.感受图形的内在美,培养学生的审美情趣。教学准备:幻灯片、课件。教学过程一、情境导入利用课件显示课本四幅美丽的图案,配音乐,让学
教案-全国-2012_五年级数学下册 欣赏设计3教案 人教新课标版.rar
1欣赏设计教学内容:教材第7——11页。教学目标:1.通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、旋转等现象,会利用图形的变换设计一些美丽的图案。2.通过学习让学生体会图形变换在生活中的应用。利用图形变换进行图案设计,感受图案带来的美感和数学的应用价值。教学重、难点:利用平移、旋转、对称变换来设计一些美丽的图案。教具准备:准备一些漂亮的图案,剪刀和蜡刀纸。教学过程:一、欣赏图案。1.(出示课文的主题图)同学们,在我们伟大中华民族上下五千年的历史中,人们创造了很多灿烂
教案-全国-2012_五年级数学下册 欣赏设计7教案 人教新课标版.rar
1(人教新课标)五年级数学教案欣赏设计教学内容:教材上有关欣赏设计的相关内容。教学目标:1.通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。2.欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。3.学生感受图形的美,进而培养学生的空间想象能力和审美意识。重点难点:1.能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。2.感受图形的内在美,培养学生的审美情趣。教学准备:幻灯片、课件。教学过程一、情境导入利用课件显示课本中四幅美丽的图案,配音乐,让
教案-全国-2012_五年级数学下册 欣赏设计8教案 人教新课标版.rar
1(人教新课标)五年级数学下册教案欣赏设计教学目标:1.知识与技能:(1)使学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。(2)进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,能在方格纸上把简单图形旋转90°。2.过程和方法:初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。3.情感、态度和价值观:让学生在上述活动中,欣赏图形变换所创造出的美,进一步感受对称、平移和旋转在生活中的应用,体会数学的价值。教学
教案-全国-2012_五年级数学下册 欣赏设计6教案 人教新课标版.rar
1欣赏设计教学内容教科书的内容,练习一第7题。教学目标1.知识与技能:通过观察、分析、欣赏以及动手操作、画图等过程,掌握有关画图的操作技能。2.过程与方法:欣赏生活中与平移、旋转现象有关的图形,发展初步的审美能力,感受图形变换创造的美。3.情感、态度与价值观:观察从主题图中抽取出的图片,欣赏美丽的图案,讨论每一幅图案中运用到的图形变换的方法,分析对称、平移或旋转在其中的应用,感受图形变换的基本特征和方法。教学重点分析对称、平移或旋转在图案中的应