河北省安平中学2018-2019学年高二上学期第四次考试地理（实验班）试题 Word版含解析.doc

河北省安平中学2018-2019学年高二上学期第四次考试地理(实验班)试题第I卷（选择题)一、单选题如下图为我国春运期间各省区（不含港澳台地区）人口流出、流入首位流（单纯基于一省人口的总流出或总流入的强度）结构示意图，图中箭头的粗细代表流入和流出强度。读下图，完成下列各题。1．图示反映出影响人口首位流指向的主要因素有（）①空间距离②交通方式③经济发展水平④地形阻隔A．①②B．③④C．①③D．②④2．图中甲、乙两省（区、市）分别是（）A．山西、青海B．广东、安徽C．云南、北京D．山东、内蒙古3．该图说明（）A．历史因素对人口流动首位流的影响最大B．东北地区流入首位流地域分布最为复杂C．河南流出人口流向浙江的最多D．全国各省区流出首位流主要指向北京、天津、上海人们常用“一年无四季，一日见四季”来形容青藏高原的气候特色。在青海西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”下图为我国重要的自然地理界线局部图，据此完成下列各题。4．下列解释正确的有()①“一年无四季，一日见四季”——青藏高原气温的年变化、日变化都较大②“一日须携四季装”——气候的大陆性强，气温日较差大③“山下百花山上雪”——该地区地势起伏较大，地理环境的垂直地域分异明显④“日愁暴雨夜愁霜”——该地区白天气温高，空气对流旺盛，易形成暴雨；夜晚大气逆辐射增强，地面易结霜A．①②B．③④C．②③D．①④5．下列关于青藏高原地区资源的开发利用或面临的问题，说法正确的是()A．该地区光照资源丰富，可在区内大力推广小麦种植B．该地区地广人稀，草场资源丰富，增加牲畜数量是当地农民脱贫致富的重要出路之一C．影响该地区农业生产的不利因素主要是干旱、霜冻、风沙D．该地区南部地处亚欧板块和印度洋板块的交界处，地热资源丰富据人口统计，中国的生育高峰在1991年停止，此后，全国新生婴儿数目下降趋势一直持续到2000年。下图为1984-2020年高等教育适龄人口数变化趋势图。读下图，完成下列各题。6．下列时段出生婴幼儿数量下降最快的是（）A．1966年~1973年B．1973年~1980年C．1980年~1990年D．1990年~2020年7．由图文材料推断，全国高考人数的下降趋势将持续到（）A．1998年B．2008年C．2018年D．2028年徽派建筑是中国传统建筑最重要的流派之一，历来为中外建筑大师所推崇，流行于徽州(今安徽黄山市、绩溪县、婺源县)等地区。以砖、木、石为原料，以木构架为主，它在布局上依山就势，构思精巧，自然得体。造型丰富，讲究韵律美，以马头墙、小青瓦（如下图）最有特色。马头墙由砖和瓦砌成，一般建在房屋两侧或紧邻的两栋房屋之间，往往高出屋顶1-2米。错落有致，多形似马头，寓意“马到成功，一马当先”。据此完成下列各题。8．马头墙建筑群所在地的自然条件是（）A．以高原为主，夏季多强对流天气B．地势起伏大，降水丰富而均匀C．多低山丘陵，降水季节变化大D．河流众多，结冰期短9．马头墙不可能具有的功能是（）A．祈福B．防火C．防风D．防水10．关于徽派建筑的描述，合理的是（）A．造型美观独特，适合在全国范围内推广B．造型美观独特，可以以此发展乡村旅游业C．墙体厚实，以适应剧烈的气温年变化和日变化D．房顶坡度较大，主要目的是减少屋顶积雪读漫画《枯萎的外表，强大的内心》，完成下列各题。11．漫画揭示的地理环境（）A．地形平坦B．地下水丰富C．降水稀少D．土壤肥沃12．上图中景观在我国最典型的地区是（）A．西藏地区B．华南地区C．西北地区D．东北地区山西运城盐池被称为中国的“死海”，湖水含盐度高，在偏南风盛行的季节，湖边盐田常有“南风一吹，隔宿成盐”的奇特现象。下图为山西部分区域图，读下图，完成下列各题。13．由图可知，山西运城盐池的形成原因为（）A．地壳挤压凹陷积水而成B．流水侵蚀后积水而成C．地壳断裂下陷积水而成D．火山口积水而成14．关于“南风一吹，隔宿成盐”现象说法正确的是（）A．此现象出现于春季，春季降水少，气温回升快，易于蒸发B．此现象出现于夏季，夏季气温高，位于山脉背风坡，蒸发旺盛C．此现象出现于冬季，冬季多大风天气，易于蒸发D．此现象不会出现于夏季，夏季降水丰富，不利于成盐“花果同树”是果农用“留树保鲜”技术使鲜花和果实同时出现在果树上以供人们观赏的一种奇观，这种神奇的果树－－黄果柑为晚熟的柑橘品种，当地已利用这一景观大力开发了旅游业。下图是我国某地的“花果同树”景观照片。据此完成下列问题。15．下列哪个城市所在地区会出现“花果同树”奇观（）A．郑州B．成都C．沈阳D．杭州16．该照片拍摄的季节（）A．东北地区的河流出现春讯B．江淮地区正迎来梅雨C．山东丘陵地区正在收获苹果D．华北平原银装素裹17．影响“花果同树”奇观产生的最小因素是（