爱护花草作文.docx

爱护花草作文（优秀）爱护花草作文在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的爱护花草作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。爱护花草作文1放学了，小红、小明和小东背着书包，走在回家的路上。路过一座花坛，他们看见了许多美丽的.花儿，那里百花盛开，五颜六色的花朵还不时散发出阵阵芳香。小明看见了，就随手摘了一朵小花，他把小花举得高高的，得意洋洋地说：“多美的花呀！”小东看见了，也摘了一朵小花，放到了鼻尖下，眯着眼睛，闻了又闻，陶醉地说：“这花可真香啊！”小红看见了，也去摘了一朵。这时，一位老爷爷走过来，对他们说：“你们要爱护花草，珍惜花草的生命，保护好它们。”他们听了，知道错了，脸都红了，感到非常羞愧。他们回到家后，放下书包，拿着喷壶、水桶来到花坛。小红拿着喷壶，小明和小东抬着一桶水，快步走到花坛旁边，他们一起浇花，那些花仿佛更鲜艳了。老爷爷和园丁阿姨看见了，都表扬他们三个是好孩子。他们笑容满面地对老爷爷说：“这是我们应该做的。”说着，他们互相挥手向老爷爷和园丁阿姨告别，兴高采烈地回家了。爱护花草作文2今年暑假的时候，爸爸妈妈带我去了番禺百万葵园。一进百万葵园，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑进去照相，妈妈赶紧叫我出来，对我说：“你这样会把薰衣草踩死的.，你的一脚可就是薰衣草的一生啊。”听了妈妈的话，连叔叔阿姨们都不踩进去拍照了，是妈妈保护了薰衣草。再向里面走，我看见了许许多多的向日葵，向日葵花散发着一阵阵香味，千姿百态的，有的像太阳一样展开了笑脸，有的还没盛开，还有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，妈妈看见了，急忙拉住我的手说：“要爱护花草，你去摘花，花会疼的，园子里的花是给大家观赏的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了吗，花是有生命的，摘下来就死了。”我连忙缩回了手，以后我再也不随便摘花了。花草也是小生命啊！我们大家都来爱护花草吧！爱护花草作文3现在的环境已经被污染了，如果我们再不行动起来，保护环境，后果将不堪设想。保护环境，不仅需要伟大的创举，如研究开发清洁能源，更需要从一点一滴的小事做起。比如：离校近的小伙伴，上学、放学尽量不要乘坐排放尾气的交通工具，这样可以减少大气污染。在家随手关灯，节约能源。出门不乱扔垃圾，尤其不能往河水里扔，会让河水变臭，影响河水质量。不浪费纸，双面使用每一张纸。自带筷子，拒绝使用一次性木筷，保护我们的森林，因为一次性木筷和纸都是用树木做成的.。还要爱护花草树木，不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境，还能吸收二氧化碳，过滤空气，使我们居住的环境更清新。让我们都行动起来，从我做起，从小事做起，从现在做起。爱护花草作文4夏季的.一天，阳光灿烂，小方哥哥和小红妹妹来到了风景优美的公园里，坐在争芳斗艳的花坛边，欣赏着鲜花，花坛里面插着一个牌子，上面写着“爱护花草”几个字。小红妹妹没看清楚，她抬起脚，就想踩到花坛里去摘花，小方哥哥连忙拉住小红，告诉她：“不要摘花，小朋友都要爱护花草。”小红听了小方哥哥的话，马上收住了脚步，心里想：全靠有小方哥哥在，要不然又要犯错误了。小鸟和小胡蝶在空中翩翩起舞，好像在说：“花儿真美丽，小红真听哥哥的话。”爱护花草作文5早上，阳光明媚，小明和小红一起到公园玩儿。这时小红看见一片茂密的花丛，小红叫着小明快来呀！这有一片茂密的花丛，小明跑过去一看，果然有一片花丛。小明说：“你看那里有一片花草在向我们招手呢。”小红说：“我们一起去里面玩一会儿吧！”小明说：“好呀！”就这样他俩就一起跑进了花丛。等他们玩了一会儿后，小红被一片五颜六色的鲜花给吸引住了，她跑过去，心里想这么美丽的鲜花我要送给老师、妈妈和爸爸。她摘了一束鲜花，心里非常开心，小明看见了焦急地跑了过去，语重心长地说：“小红你不能摘这束鲜花，因为如果你摘了，下次别人就看不到这么美丽的'鲜花了。”小红说：“这是我要送给老师、爸爸和妈妈的，不能放回去。”小明听了对小红说：“鲜花也有生命，她们还能给蜜蜂提供花粉。”小红听完立马就把花放回到了花丛里，她惭愧地说：“下次我一定不会再摘花了。”爱护花草作文6今天，我走在路上，看见一位和我差不多大的女孩，随手从旁边摘下一朵花，边走边数着花瓣，在她的身后，一片片花瓣零零落落地被散在地上，我情不自禁的捡起一片，仔细的'观赏，又柔又轻。就在那一刻，我冲上前一把抓住那女孩的胳膊，“啊？怎么是你？”那人竟是我的好朋友，我发怒的说：“你怎么能随便摘花呢？这是为了美化市容，精心培育的我们应该保护它们……”她的脸上青一阵红一阵，眼泪在眼眶里打转：“你干嘛发这么大的火呀？不就是一朵花吗？”她说完，转身就走了。下午，她找我说她错了，不该破坏花草，我也向她道歉，我当时太冲