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他怎么了作文他怎么了作文无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的他怎么了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。他怎么了作文1我们班有一个学校中鼎鼎有名的大胖子，他名叫孙振豪。孙振豪有着跟熊二一样的大肚子，每走一步似乎大地都要颤一下。每次到了下课，他就会从包里拿出一袋袋零食，一个劲的往嘴里塞，就连大课间跟午休，他最多也只是去太阳下晒晒太阳，却从不运动。过了一个暑假，开学了，在学校我突然看到一个长得跟孙振豪很像的人，我一想不可能呀，孙振豪这么胖，一个暑假也不可能瘦这么多，一定是新同学。可走近一看，我整个人都傻了，真的是孙振豪，我赶紧问：“孙振豪，你有什么减肥秘诀啊，一个暑假，瘦了这么多。”孙振豪边笑边说：“只有两个字--坚持。”原来宣振豪不想被别人嘲笑，每天节食，也不再碰那些垃圾食品，持之以恒的坚持，身体里的脂肪慢慢离开了，还跟爸爸一起晨跑、跳绳等运动，他还跟我说他刚开始还是特别想吃零食可坚持每天不吃，慢慢养成了习惯，说完孙振豪露出了自信阳光的微笑。从孙振豪减肥这件事中，我明白了，坚持一定会成功，只要我们坚持不懈什么事情都能成功。他怎么了作文2“叮铃铃——”上课铃响了，只见老师两眼泪汪汪的走了进来，双手不停地擦拭着脸上的泪水，一边用手擦着，嘴里还不停的说：“太感动了，真的是太感动了。”我们一脸疑惑的看着他，老师收拾好情绪后才说上课。可是老师讲到一半又热泪盈眶，眼泪止不住的又开始流，嘴里还不停地说着“太感动了，太感动了。”我们用疑惑的眼神看着老师，老师说：“同学们，我知道自己这样真的很奇怪，但是你们难道不觉得感动吗？”原来老师今天讲的文章是《背影》，这篇文章主要讲述了父亲对儿子满满的亲情，老师对这篇文章的共情，是因为老师也有着跟作者相似的经历。老师小的时候家里特别的穷，为了供他上学，他们家不惜砸锅卖铁。听老师说有一年冬天去河边玩，把棉衣棉裤给浸湿了，回家后他被他妈妈训斥了一顿。当他晚上睡觉的时候，看到他的妈妈在黑灯瞎火的地方，帮他做衣服，他躲在被子里偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。所以老师读了《背影》这篇课文，才有这么深的感悟，因为作者的经历跟自己太相似了。我们听完后也感动的哭了，因为我们也想起了自己的父母，他们为我们付出了一切，我们想到这些就哭了。他怎么了作文3星期天的下午，我走在去新华书店的路上，我正一边走一边欣赏路上的美景时，突然，一阵孩子的哭声传来，我寻着哭声望去，一个只有三、四岁的小男孩，边走边哭着喊：“妈妈，我要找妈妈……”满脸是泪和鼻涕，脏的活像一只大花猫。“这是谁家的小孩儿呀？怎么没有大人在身边呢？应该是走丢了吧？”我这么想着，万一遇到坏人怎么办？这个想法把我吓了一跳，不行，我得马上带着他去找他的妈妈。起初，我想找个路人给他妈妈打个电话，可这个孩子哪能记住家长的号码呀，我想孩子应该家就在附近不远的地方，就领着他去找附近的小区门卫。经过一番交代，门卫叔叔又一番折腾，终于联系上了孩子妈妈，原来他的妈妈趁他睡觉的时候出门买东西去了，谁想他可能就睡了几分钟就醒来了，醒来后没见妈妈就自己跑了出去了……不一会儿，他的妈妈急匆匆赶过来，这时，那个孩子一下子就跑过去紧紧抱住了妈妈，生怕再丢了一样。他脸上的泪水还没干呢，瞬间就咯咯地笑了起来，看着他那逗人的样子，我也不禁跟着笑了……他怎么了作文4“叮铃铃”上课了，我们班还是热闹非凡，有的在打架，有的津津有味地看书，有的在聊天……可是谁也没有注意到，教室后面有一个身影。老师飞快地走到讲台，用他雷达似的眼睛注视着我们。我赶紧坐好，急忙叫同桌也赶快坐好。同桌：“看来我们班有些人是看不到明天的太阳了。”突然老师走到门后猛得一下关上了前门，顿时教室里鸦雀无声，一根针落到地上的声音都能听到，老师用力地把数学书扔到讲台上，然后推了推眼镜，只见她涨红了脸，紧紧地皱着眉头，原来弯弯的眉毛一下子竖了起来。那愤怒的眼睛里，似乎燃烧着熊熊大火。好像随时都会把同学们烧个片甲不留。老师说：“这是我带过的最差一届学生，下课不能看书写写作业，一上课一个个玩得不亦乐乎，这是学校是学习的地方…”说着批评了刚才参与打架的同学，还说：“你们一个人我管一分钟，这么多人一节课就没了。”大家的汗毛都竖起来了。“丁铃铃”下课铃终于响了，大家都松了一口气，如释负重。我想我们的心里都一定在想：以后可不能再惹老师生气了！他怎么了作文5曾经有一个小孩子，叫小扬扬，他是一个大英雄。小扬扬在三岁时得了肿瘤，这是一种一定要做手术的疾病，而且这种手术风险极高，一不小心小扬扬就下不了手术台。偏偏这时小扬扬还发了低烧，更加虚弱了，让本来很困难的手术更加困难。医生说：“平时小扬扬都鼓励我们要乐观，并且他也一直乐观