【全国重点校】黑龙江省大庆市铁人中学2021届高三上学期期中考试历史试题 Word版含答案.doc

大庆铁人中学2018级高三学年上学期期中考试历史试题试题说明：1、本试题满分100分，答题时间90分钟。2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、单选题（本大题共24道小题，每题2分，共48分）1．周初封康叔到殷墟，周公指示其要“启以商政，疆以周索”（采用殷商原来的制度，按周法分配耕地）。但是封唐叔到戎人居住的夏墟，却指示其“启以夏政，疆以戎索”，这说明A．国家顶层政治设计受到忽视B．中央集权制度受到严重削弱C．统治者治国策略具有灵活性D．重视法律规范主张明德慎罚2．秦朝统一后,对原属燕国的辽西走廊和辽东地区采取设置郡县、开辟交通等措施,这与其统治中原内地的措施并无不同,且是同时进行的,增修燕之北长城与修筑北方的长城也没有区别。这些措施的施行意在A．强化国家文化认同B．建立大一统的国家C．消除地方割据隐患D．协调区域经济发展3．下图为西汉初年中央和诸侯王国所管辖的行政区和人口统计表。对比统计图表中中央和王国所管辖的郡和人口数，可以得出的推论是西汉初年A．中央辖郡政治地位高于诸侯国B．中央政府完全失去对地方的控制C．统治者不赞成实行中央集权制D．中央辖区经济发展高于王国辖区4．元朝中书省常批评各地方行省官员，说他们“不详事体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊”，要求“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来，其余公事应合与决者，随即从公依例与决，毋得似前泛咨”。这说明元代A．中书省与行中书省平等并立B．中央注重发挥地方的自主性C．中央与地方矛盾呈现激化趋势D．地方行省的独立性日渐增强5．明万历中后期，皇帝长期怠政，内阁缺员也不及时补缺，此时的内阁已经“无可为之事”，有抱负的内阁成员以乞休的方式保其志节，然而对此皇帝也“不允所辞”。这反映了明代内阁A．对皇权具有依附性B．辅佐功能无法发挥C．权力大小极不稳定D．较少参与政治决策6．下表反映了汉代农业生产的部分情况。据表中信息可知汉代记述出处赵过“用耦犁，二牛三人。”《汉书·食货志》二牛曳引，前有一人拉着牛辔导牛，后面一人扶犁耕作。王莽“新朝”牛耕画像石二牛驾犁，一人扶柄耕作，但无牛环牛辔和牵牛人。东汉牛耕壁画A．精耕细作实现质的突破B．小农经济不断发展C．犁耕技术得到不断提髙D．铁犁牛耕普及全国7．明清时期，江南地区的雇主普遍宁愿增加雇佣人数，也不愿致力于技术革新以提高生产效率。这一现象从侧面表明该地区A．人口增长降低了劳动力价值B．抑商政策阻碍生产技术革新C．专制统治制约商品经济发展D．经济持续发展的推动力不足8．《明太祖高皇帝实录》载，南雄商人以货入京，至长淮关，吏留而税之，既阅月而货不售。商人讼于官，刑部议吏罪当纪过。上曰：“商人远涉江湖，且纳课于官。迟留月日而使其货不售，吏之罪也。”命杖其吏，追其俸以偿商人。材料主要反映了A．朝廷保护商人正常商业活动B．商人社会地位得到大幅提高C．明代通过减税政策发展商业D．政府逐渐放弃重农抑商政策9．为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河，改变隋唐时迂回曲折的航线，大大缩短了航程。元朝还创造性地开辟了长途海运航线，主要任务也是运输江南的粮食。这说明元朝A．对外贸易成为重要财政来源B．南北经济差距继续扩大C．区域经济差异推动长途贩运D．北方经济出现严重衰退10．唐宋时期按户等高下有差别地征派赋税徭役。资料显示，一、二等的上户即地主阶层最少，他们占有的土地总量与中下层农户占有的土地总量大致持平。这一状况说明唐宋时期A．社会稳定具有一定的基础B．土地兼并受到政府的抑制C．农产品商品化的趋势减缓D．农民的赋役负担相对较轻11．先秦时期，外交“辞令”的发展经历了由群策群力到个人随机应变的发展过程，甚至出现了专供辩士们学习与取用的虚拟游说文辞资料。这反映了先秦时期A．社会转型的大趋势B．百家争鸣局面出现C．诸侯之间征伐不断D．各国交往日益频繁12．汉初存在多种社会势力，包括六国宗室和贵族后裔、私人豪富、强宗豪右、封君、军功地主等。这些社会势力形成各自的社会秩序，与国家对立甚至冲突。这种状况A．形成中央与地方的分权制衡体制B．使国家陷入分裂割据状态C．说明土地兼并严重威胁政权稳固D．影响了董仲舒的学术方向13．“节妇”是宋代理学家们为妇女树立的道德楷模，但宋代法律不曾笼统禁止过妇女改嫁，《宋刑统》禁止的只是居丧改嫁、强迫改嫁、背夫改嫁和嫁娶有夫之妇，而且这些条文全部抄自《唐律疏议》，无一字增损，无一字改动。这表明当时A．商品经济发展冲击了传统的贞节观B．延续了唐朝以来的男女平等观念C．理学贞节观尚未成为官方主流意识D．妇女社会地位低下且依附于夫权14．清史专家黄爱平指出：“明末清初，是中国社会发展变化的重要历史时期，也是传统学术发展演变的重要转折阶段……在天地翻覆的磨难中，中国传统学术（儒家思想）完成了由宋明时期的思辨哲学向清代传统经