盼雪的作文.docx

盼雪的作文在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的盼雪的作文，欢迎大家分享。盼雪的作文1饭后我望着窗外问妈妈，雪什么时候来，妈妈笑着回我，你可以问问老天爷雪什么时候来，妈妈做不了雪的主。是啊，妈妈可以做我的主，又怎么可以做雪的主呢？雪，雪是大自然的花啊！我从客厅转移到书房，拿着课外书，不变的却是心里那盼雪的念头。看了半小时，没有看进去三行字，满脑子是雪什么时候来，根本就成了一个“无心念书”的孩子了。我想起木心先生写等某个人，等到要下雪了，那我等雪又该怎么办呢？我可以不可以自己也下雪呢？盼雪是需要耐心的，像等人一样。木心先生等人，等到下雪，我则是盼下雪盼到要发疯。可最后我还是得让自己安静下来，这不可以由我左右的.事情，那就只有耐心的等待，像等一场雨，像等一场花开，也像等一个美梦。盼雪，有些年份可以盼来，有些年份则不能，这就像说我爱你一样，回应我也爱你，这是一种幸运，回应我不爱你，这是一种命运，奈何不得。盼雪最好以树的姿态，盼到了是白皑皑的装点，盼不到则是万年松，还需笔直地站立着继续盼。从小我就喜欢雪，喜欢那一朵朵掉在身上便化开了的花，这让我觉得大自然是如此的神奇，有大朵朵的可以别在胸前的鲜花，也有这样小朵小朵的掉在心上的雪花，雪下地大了还能盼到那最忠实的朋友——雪人朋友，他们不会离开你，只会在太阳出来时告诉你，他们要变成水了，要去滋润大地了，要回大自然去办公了。回过神，从课外书这一页的第一段重新开始看，我发现雪已经下到课外书上了，在每一行文字的间隙，在每一个字的附近飘舞着，像是没有发现我在看她们，没有发现有一个已经期盼许久的孩子在看着她们。盼雪的作文2盼望着盼望着，冬天终于到了。今年冬天很冷，却至今没有下雪，把我和小伙伴们都给急死了，这怎么能玩雪呢？等了两天，老天都没有变化，我的心就跟这气温似的，慢慢变冷。这节语文课，我正在专心听讲，忽然同桌捣了捣我：“喂，看外面，下小雪了！”声音虽然很低，却如炮弹一般在我耳边炸开。老师回头写粉笔字了，我急忙侧过脸，睁大双眼往窗外望去：哇！真的，小雪！一小片一小片的，就像雪白的羽绒从空中纷纷悠悠地飘落下来，真漂亮！唰地一下子，我的热血沸腾起来。此时，等我再一回头时，大家伙就像传染了似的，纷纷伸着小脑袋，睁着发亮的眼睛盯着窗外，惊叹之声自然情不自禁地此起彼伏。坏了，王老师回头了，胆小的立刻抱背坐正，而有的呢，还忘我的沉浸在喜悦之中！王老师没出声，打开门，走了出去，一秒，两秒，三秒，王老师还没进来，难不成要带我们出去看雪？我的`心里早已抑制不住了一份激动。只一小会儿工夫，王老师转身进来，安静地关上了门，回到讲台，让我们拉上窗帘，继续讲课了。唉，看雪，没戏了……漫长的半节课终于结束了，我冲出教室，四下张望，可惜雪不见了，操场上连连一丝白色也看不到了，我不禁有些失望：这第一场雪也太小气了！盼望着盼望着，小雪来了，大雪还会远吗？盼雪的作文3在我可爱的校园一角，最让我喜欢的就是那棵又高又大的印度橡胶榕。三年级的时候，我们班在这棵大榕树下搞包干区。所以，我有许多时间去了解它，发现它，喜欢它。它像一位死守校园的卫兵，根埋在深深的土里，虽然看不见，但我知道，它们一定很粗壮、很健康。树干特别粗，需两三个小朋友围在一起，手拉着手，才能把它包围起来。表面很平滑，摸起来真舒服。树须垂下来，慢慢扎进泥土里，越来越粗，越来越结实，到最后，也变成了树干。这棵橡胶榕已经有许多须垂下并扎进土里了。但只有三四根长成了大树干，看不出主干在哪一枝上。几根树干之间有一些空隙，我敢保证里面能容下一个四年级或者更大的孩子。可树干们就像管家似的，围着那里的空间，让我们根本不能从缝隙里挤进去。大榕树的树叶最特别了！这种品种的榕树树叶很圆、很饱满。它在春天，是嫩绿的，好像脆弱的一碰就会受伤。春天和秋天，叶子宝宝长大了，显得更成熟了。而在冬天，它们都变得不再生机勃勃了。那黄色，像是饱经风霜却还坚定的一动不动的烙印。这时，许多叶子都落下来了。它们是那么轻盈的在跳最后的舞蹈呀！它们被我们纷纷捡起，折成一只只小巧的船，天天被欣赏着、思念着。它们带给了我们快乐。橡胶榕旁边有几棵可爱的茶树，它们与橡胶榕比起来显得更加娇小了。它们众星拱月般簇拥着大树，好似许多漂亮活泼的`宫女围着皇上迟迟不肯离去。茶树的旁边，还有许多株挺拔的香樟树。这些香樟树，每一棵都那么笔直的站着，又好似皇宫里保护宫女、皇上的卫兵。我和同学们都喜欢在夏天炎热的时候，一放学就冲到大橡胶榕树下面玩耍。那里这是一个美妙的地方，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的细碎的日影，凉爽极了。盼雪的作文4盼望着，盼望着，冬天来了，冬天的脚步近了，神奇的小精灵————雪花终于来了！雪花像一个个调皮的小孩，三五