【全国重点校】四川省棠湖中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题 Word版含答案.doc

2019年秋四川省棠湖中学高一年级期期中检测历史试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内．2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。3．考试结束，监考人只将答题卡收回。第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（共15个小题，每小题4分，共60分，在每小题列出的选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．商鞅变法，下令“改帝王之制，除井田，民得买卖”“依军功行田宅”。这两条措施①从法律上废除了井田制②肯定了土地私有制的合法性③培植了一批新兴土地所有者④为自耕农私有土地的发展开阔了前景A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③2．习近平在2016年新年贺词中说：“治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。”新华网讲习所也推出《洗金品春节走亲戚：满满的都是牵挂》。无论是国家领导还是平民百姓，春节是中国人千山万水的追逐，牵挂是中国人心里永恒的情愫。这一切是对哪种制度的历史传承A．宗法制B．分封制C．礼乐制D．世袭制3．英国历史学家汤因比认为：现代英国的官吏制度，是仿照帝制中国的官吏制度而建立的，且中国的这种制度取得了很大的成功……鸦片战争时，在侵略中国的英国人心里，当时的本国制度是极为优越的，在经过各种议论后，通过考试选拔任用行政官员的制度在英国已经广泛普及了。从材料中获取的正确信息是A．鸦片战争时期中国制度极为优越B．鸦片战争时东学西渐进入高潮C．这种制度在明清时期继续推动中国社会进步D．该制度有利于提高各级政府的行政效率4．最近反腐剧《人民的名义》引发了收视热潮。1723年，雍正帝曾推行“养廉银”制度，即政府给予官员足够高的俸禄，以此杜绝官场贪污腐败现象。但事实上最终只剩下“高薪”而没有实现“养廉”。对此认识不正确的是A．惩治腐败不能仅靠制度建设B．雍正“养廉”制度不够完善C．“人治”之下的腐败难以根治D．自古至今腐败现象不能根除5．据《史记·廉颇蔺相如列传》记载，赵国舍人出身的蔺相如因为出使秦国“完璧归赵”而拜为上大夫，又因为在渑池会上斥责秦王、羞辱秦国文武群臣而拜为上卿。从这一记载中可以看出A．商周盛行的官爵制度发生重大变化B．军功授爵制在诸侯国普遍实行C．功勋开始成为官爵升迁的唯一依据D．儒生的政治地位得到大幅提高6．中国古代史上，地方分裂势力叛乱的现象时有发生。这种现象反映出①其根源在于封建经济的分散性②因统治政策不当导致地方割据势力强大③该现象破坏生产，造成社会动荡④中央集权制度弊端丛生，阻碍社会发展A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7．《尚书·大传》说：“古者诸侯始受封，必有采地：百里诸侯以三十里，七十里诸侯以二十里，五十里诸侯以十五里。其后子孙虽有罪黜，其采地不黜，使子孙贤者守之世世，以祠其始受封之人，此之谓兴灭国，继绝世。”材料反映了A．安土重迁是分封制的思想基础B．嫡长子并非封国唯一的继承人C．世代相传的采地是维系宗法体系的纽带D．封地是诸侯世袭的私有财产8．秦汉制订了一系列的行政法规，设官定责，对权力进行监督和制约，要求各级官吏严格依法执政，严格按照法定的权限和程序行使权力、履行职责，保证行政机器的正常运转。这反映了秦汉时期，政府A．政治体制僵化，官员拘泥规制B．实行建章立制，依法行政C．倡导“德主刑辅”的治国理念D．强调官员清廉，相互制约9．秦末，反秦武装领袖楚怀王与诸将达成“怀王之约”，承认六国宗室的王位继承权；项羽杀楚怀王后，按照军功进行分封，如将齐国分为胶东、齐和济北三国，引起六国宗室的不满并反叛项羽。材料表明A．军功在分封中起到了决定作用B．分封制的社会基础依然存在C．项羽背信弃义导致其最后失败D．贵族政治已被官僚政治取代10．788年，宰相李泌上言唐德宗：“江淮漕运，以甬桥为咽喉，地属徐州”，徐州若失，“是失江淮也，国用何从而至！”据此可知，此时A．徐州是唐政府主要赋税来源地B．徐州成为各派势力争夺的焦点C．中央集权体制受到了严重威胁D．江淮漕运决定着唐朝兴衰成败11．中国古代地域辽阔，交通不便，中央政府鞭长莫及，容易形成尾大不掉之势，通过建立巡视制度，防范分裂割据能够发挥较好的制衡实效。职掌巡察的监察机构通常实行自上而下的垂直领导，只对皇帝一人负责，不受其他部门干扰，便于独立行使职权。这反映了中国古代监察制度根本目的是A．加强专制主义中央集权B．调节统治阶级内部关系C．保障国家机器正常运转D．澄清吏治缓和社会矛盾12．历史图片是历史知识的有机组成部分。观察下图，与之相对应的标语最可能是A．“中华苏维埃共