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菱湖中学2018学年第一学期12月月考高二历史试题卷一、选择题(本大题有35小题,每题2分,共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)1.一战爆发后,远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中,日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”;日本首先发表演说强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为()A.反映了德日矛盾的激化B.意在掩盖参战意图C.维护了英日同盟的利益D.力图保护东亚和平【答案】B【解析】试题分析:一战初期,日本参战,其主要目的是趁机占领德国原来在中国山东和太平洋上的一些岛屿,扩大自己的势力范围,日本趁英国、法国忙于战争之机,加大对他们殖民地的经济渗透,扩充自己的实力。材料中日本的声明和演说只是为了其掩盖参战意图。所以本题选B。C、D项是日本方面为了掩盖参战意图的说法,所以排除。A项只是对表象的描述,没有看到历史事件的实质。【考点定位】20世纪的战争与和平·第一次世界大战·第一次世界大战的过程。2.约瑟夫·霞飞是第一次世界大战中法军总指挥官。一战中由他具体指挥的战役包括①马恩河战役②凡尔登战役③索姆河战役A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知,一战期间,霞飞指挥的战役有马恩河战役、凡尔登战役,索姆河战役由福煦指挥。故A项正确,BCD错误。3.1918年第一次世界大战进入了最后阶段。同盟国集团面临着捉襟见肘的困境。下列事件按先后顺序排列应为:①《布列斯特和约》签订②协约国军队突破兴登堡防线③柏林工人起义④保加利亚投降,同盟国集团开始瓦解A.②①④③B.④①②③C.①②④③D.①②③④【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知,《布列斯特和约》签订于1918年3月;1918年9月29日协约国军队突破兴登堡防线;1919年1月4日柏林工人起义;1918年9月——11月,保加利亚、土耳其、奥匈帝国相继投降,同盟国集团开始瓦解。由此可知,①②④③正确。所以本题答案为C项,ABD错误。4.历史上欧洲版图的变化往往与大规模战争有关。与欧洲国家数量骤然增加有关的战争是A.拿破仑战争B.普法战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战【答案】C【解析】试题分析:拿破仑战争主要为反对反法联盟的干涉,与国家增多无关,普法战争是德意志统一的一部分,也与国家增加无关,一战后重划欧洲版图产生了一系列新兴国家,所以选C考点:20世纪的战争与和平·第一次世界大战·第一次世界大战的影响5.巴黎和会上,某国代表主张“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立下一个类似缓冲的国家”。据此推测“某国”是A.法国B.英国C.美国D.日本【答案】A【解析】【详解】由材料“巴黎和会上,某国代表主张希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立下一个类似缓冲的国家”可知一战后,法国极力主张最大限度地制裁德国,甚至主张将德国莱茵河西岸的领土分割出来,建立一个受法国保护的“莱茵共和国”,以实现肢解德国的目的,故A正确;英国处于传统的“均势外交”政策,不愿过分削弱德国,故B错误;美国反对过分制裁德国,故C错误;日本希望获得德国在山东的权益,与德国本土无关,故D错误。【点睛】本题考查法德关系,在一战前法德矛盾突出,一战后德国战败,法国在巴黎和会上极力主张最大限度地制裁德国,甚至主张将德国莱茵河西岸的领土分割出来,建立一个受法国保护的“莱茵共和国”,以实现肢解德国的目的;收回1871年被德国夺取的阿尔萨斯—洛林,并夺取德国的产煤区鲁尔区。6.以下对帝国主义国家安排的战后和平体系产生形成强烈冲突的条约是A.《特里亚农条约》B.《凡尔赛和约》C.《色佛尔条约》D.《洛桑条约》【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知,《特里亚农条约》、《凡尔赛和约》、《色佛尔条约》等共同构成了凡尔体系,故ABC错误;在土耳其人民的斗争下,1923年的《洛桑条约》一定程度上改变了《色佛尔条约》,冲击了凡尔赛体系,故D项正确。7.《一个中国记者看二战》评述某一历史事件:一些大国为了自保“平安”,竟出卖了小国主权,以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是转年大战还是爆发了。该历史事件是A.德国吞并奥地利B.慕尼黑协定的达成C.德国吞并捷克斯洛伐克D.《苏德互不侵犯条约》签订【答案】B【解析】据材料并结合所学知识可知,材料反映了绥靖政策的影响,1938英国、法国、德国、意大利四国首脑签署慕尼黑协定牺牲捷克斯洛伐克的苏台德地区,慕尼黑协定标志着绥靖政策达到顶峰,加速了世界大战的爆发,故B选项正确;德国吞并奥地利在慕尼黑协定之前,故A选项错误;德国吞并捷克斯洛伐克也不符合材料“大国为了自保出卖小国主权”,故C选项错误;《苏德互不侵犯条约》签订虽然客观上助长了希特勒的侵略野心,但不是绥靖