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职业学校的工作计划精选职业学校的工作计划3篇时间真是转瞬即逝,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的职业学校的工作计划3篇,希望能够帮助到大家。职业学校的工作计划篇1完成xx管委会教育局新的工作要求,创办好中等职业教育。一、20xx年5月初,在教育局职教处的正确领导下,完成今年春季招生的宣传工作,力保完成教育局下达的招生指标。二、加强与《吉林电子信息职业技术学院》联系,确定联合办学的教育教学管理的细节问题:1、教育教学管理层和文化课教师的配备、选用和培训;2、双方各自负责的课程内容;3、那些课程需要我校教师完成或培训后完成;4、我校转型教师的培训方式、时间和要求;5、根据课程安排,军训和放假时间是否可以统一(指四个专业)。以上内容必须在5月中旬之前完成,否则可能影响暑期后的正常教学。三、学生在我校学习的两年内,教学、实践设施、设备、教材、器材应做好筹备,因为从课时安排来看,在我校有一定的实践内容,因此必须做好实践器材的配置工作。四、对口招生这块阵地应该保留,如何保留,关键是生源的来源,走高三分流的.路子是比较妥当,因有成熟的教师队伍。五、在暑期前完成相关基础设施的改善工作,如跟更换200套桌椅和住宿生的生活条件的提高。六、选拔优秀的班主任承担职高班班主任工作。七、做好军训的前期准备工作和军训服的定制。八、做好其他相关工作。职业学校的工作计划篇2为建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应课程改革的教师队伍,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开创我校教师培训工作新格局,特制订计划。一、培训目标:1、更新教育观念,树立现代教育思想。2、促进学校发展,全面提高教师的综合素质。3、适应教学改革与课程改革需要,形成良好的“以校为本”的教学研究机制。4、加强理论学习与教学实践的联系,促进每位教师专业的发展。5、提升教师的教学反思能力,使教学过程成为学会教学的过程。二、培训内容为适应教师个人成功需要、学校发展需要和教育改革需要,本学期主要开展以下几方面的培训:1、师德培训。2、精品课程建设中后期培训。深入学习课改理论,促进教师不断更新教育教学观念,转变教与学的方式,创新发展性评价机制。本学期拟安排4次精品课程建设培训,并积极参加市教育局组织的`有关培训,不断提高自身教育科研素养。3、教育教学能力的培训。根据职业教育教学的特点和要求,加强现代教育理论和学科发展前沿理论的培训学习。教导处要组织教研组长经常深入课堂听课、研究,不断丰富、更新和提高教师的教育教学能力。4、骨干教师培训。本学采用“以点带面”,“以老带新”,“以新促老”,“老青结对”等途径,加强骨干教师培养。5、教育科研能力培训。学校以教改实验项目为载体开展教育科研,进行基本理论及方法的培训,指导教师有效地开展教改实验,将实验工作融入日常的教育教学工作中,逐步提高教师的科研素质。同时做好新课题的开题申报工作,加强课题研究中的实效推进工作,努力向全市展示课题成果,展示科研型教师形象。三、培训形式:每位教师除参加市集中培训与教研培训外,主要是通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身,完善自我,我校的校本培训包括以下几种形式:1、专题讲座。聘请教育教学专家和本校资源(如骨干教师等),面向全体教师进行专题讲座,介绍当前教育改革与发展情况。2、运用现代媒体手段、网络技术、收听收看专家讲学的录相和示范课录及评点。3、小规模、参与式、体验式学习。围绕某学科、某专题、研讨课等,参与和体验反思自己教学经验和教育观念,在交流和研讨中学习他人的长处,提高自己的认识,产生新的思想和理念,实现自我发展。4、采用“集中与分散”培训方式。坚持“集中与自学相结合”的原则,突出培训的针对性和实效性。5、开展“十二五读书工程”,采用个人自读和集体研读相结合的方式,在全校形成教师爱读书、读好书、会读书、以读书促发展的良好氛围,打造一支学习型、研究性、专家型教师团队,形成一个书香浓郁、育人特色鲜明的文化校园,推出一批在全校乃至全市有影响、有特色、有示范引领作用的教育读书人物和读书实践成果。6、举行“教师大练兵活动”,通过开展普通话诵读、规范汉字书写、教学课件制作、说课、课堂教学等五个系列活动,促进教师教学技能的提高,树立教师群体中专业发展的典型,促进教师专业发展,不断提高教师队伍整体素质,提升教师实施素质教育的能力和水平。职业学校的工作计划篇3作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。当了这么