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校本研修活动方案校本研修活动方案15篇为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的校本研修活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。校本研修活动方案1为了进一步浓厚学校校本研修氛围,引领教师专业发展,构建“合作·互动·引领”的研训平台,致力于打造“反思型?实践型·智慧型”的优质教师队伍,促进教师课堂教学理念的提升和课堂执行力的提高。特举行xx小学第二届校本研修月系列活动,现将活动方案公布如下。一、活动时间:20xx.11.9—20xx.12.9二、活动宗旨:行走在反思的路上三、活动主题:内容比方法更重要四、活动程序和内容:(一)经验分享“小课题深研究”——教师小课题研究成果汇报1.活动时间:20xx.11.9下午2:302.参加对象:xx小学集团各联盟学校领导、教师代表、本校全体教师3.活动地点:xx小学一楼阶梯教室4.主持人:z5.活动内容及安排:(1)第二届校本研修月开幕仪式吴立新副校长致开幕词李公泉老师介绍本次校本研修月活动方案领导致词(2)教师小课题研究成果汇报:序号主讲人合作者学科课题名称1德育《以传统节日为载体,对学生实施爱心教育的实践与研究》2美术《‘班级经济管理体系’在小学美术课堂管理中的开发研究》3体育《基于案例研磨的'小学体育内容与教学设计选择的实践研究》4数学《小学高段数学“穿越式”练习的开发与研究》(3)专家点评、讲座:朱跃跃(温州市教育教学研究院)(4)金子翔校长讲话(二)团队亮相“破解疑难课例”——数学组团队研磨课例展示1.活动时间:11.24下午1:302.参加对象:全体数学组教师、区各学校数学教师代表3.活动地点:xx小学一楼阶梯教室4.主持人:李造就(三)名家引领“本土名优群英汇”——温州市名优教师课堂展示1.活动时间:20xx年11月23日和11月29日2.语文专场(11月23日)(1)活动地点:xx小学体艺馆一楼(2)主持人:潘红艳(3)具体安排午别节次时间内容班级执教者(主讲)带班教师上午第一节8:35—9:10四年级《送元二使安西》四(7)班第二节9:20—9:55二年级《窗前的气球》二(1)班第三节10:10—10:45五年级《你一定会听见的》五(6)班10:50—11:40互动点评(资深教研员)下午第一节1:30—2:05三年级《柯利亚的木匣子》三(7)班2:30—4:30点评、专题讲座z(特级教师)3.数学专场(11月29日)(1)活动地点:xx小学一楼阶梯教室(2)主持人:z(3)具体安排午别节次时间内容班级执教者(主讲)带班教师上午第一节8:35—9:10三年级《掷一掷》三(6)班z(xx小学)第二节9:20—9:55六年级《圆的认识》六(1)班(市坛)第三节10:10—10:45四年级《数学广角》四(2)班z(省坛市名师)第四节10:50—11:40互动点评z(市教研员)下午第一节1:30—2:05四年级《位置与方向整理与复习》五(1)班(省坛)第二节2:30—3:05《位置与方向整理与复习》磨课经历介绍z等3:10—5:00点评、专题讲座z(市教研员)(四)精品课堂“坛花再现”——第七届优秀青年教师“求索杯”课堂教学展评1.活动时间:12月7日——12月9日2.参加对象:凡获得区级教坛新秀,语文学科年龄在30周岁(不含)以下、其他学科年龄在35周岁(不含)以下。3.奖项设置:各学科分别评出最具大师风范奖、最佳教学设计奖、最佳教学灵动奖、最具生本课堂奖、最具亲和力奖等若干名。4.活动安排:z五、人员分工活动总策划:z具体策划:z协调联络:z宣传报道:z项目负责:z场地器材:z录像摄影:z会务接待:zxx小学校本研修活动方案2校本研修是教育工作的重要环节,旨在通过开展一系列活动促使教师不断成长,提高教师队伍的整体素质。我校校本研修工作全面贯彻党的教育方针,立足于学生的全面发展,围绕'务实、规范、精化“的工作理念,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的反思型、科研型教师队伍。为充分发挥校本研修的功能和优势,促进教育教学质量的提高,现将我校20xx年度的校本研修工作总结如下:一、确立开发理念,初步形成校本研修指导思想我校确立了以学生为本的.课程理念,决策分享的民主理念,全员参与的合作意识,个性化校本课程的价值。旨在创办特色学校,构建特色课程,成就个性化教师,培训个性化学生。二、领导重视,强化校本研修管理领导非常重视校本研修工作,加强对校本研修工作的指导,把校本研修作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本研修,大力提高教师专业化水平。学校加强了对校本研修过程的管理,做到了研修时间、内容、人员、考评'四落实“,做到了辅导教师上课有教案,听课教