小班美术活动《纸团印画》教案.docx

小班美术活动《纸团印画》教案小班美术活动《纸团印画》教案作为一名教师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的小班美术活动《纸团印画》教案，希望对大家有所帮助。小班美术活动《纸团印画》教案篇1一、活动目标：1、初步体验用特殊工具创作所带来的乐趣；2、学习揉纸法的拓印方法；3、培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。二、活动准备：树叶、瓶盖、纸团、报纸、印好的作品三、活动过程：1、教师与幼儿一起欣赏作品印好的作品，让幼儿观察这些是怎样画的，一起来讨论，并操作示范给幼儿看，激发幼儿的兴趣。2、学习揉纸的方法3、教师示范印画及要注意的事项4、幼儿尝试制作，充分体验用特殊工具创作所带来的乐趣；引导幼儿发现颜料的使用不能太多，压时不能太用力；教师指导制作顺序、帮助有困难的幼儿5、展示作品，整理用具看拓印的是什么？效果怎样？引导幼儿进行评价小结。小班美术活动《纸团印画》教案篇2活动目标：1、学习在一定的范围内用纸团印画装饰树叶。2、尝试选择不同的颜色在指定范围内印画。活动准备：1、事先搓好的纸团若干。2、水粉颜料3盘（红、黄、蓝），篓子若干，抹布若干。3、画有大树轮廓的纸张人手一份。活动过程：一、导入激发幼儿学习兴趣：师：冬天来了，小朋友们都穿上了厚厚的'、漂亮的衣服，可是，你们看（出示大树图片）大树妈妈没有漂亮的衣服穿，她很伤心。你们想帮助大树妈妈做衣服吗？二、示范和讲解：1、（出示颜料）你们看老师带来了什么给大树做衣服？除了颜料，还有一样神奇的工具呢，看！（出示纸团）问：这是什么？（纸团）今天我们就要用纸团和颜料来给大树做衣服。2、请小朋友看好了（边念儿歌边示范）“拿起小纸团，轻轻蘸一蘸，放到树冠上，轻轻点一点，收起小纸团，放在盘边上。”漂亮吗？还可以换一种颜色。教师示范两种颜色印染的方法。3、谁也想来试一试？（请个别幼儿示范印其他的颜色，在幼儿印染过程中，教师对其进行指导。）这下大树穿上了五颜六色的衣服，更漂亮了。三、幼儿操作活动，教师个别指导：小朋友们刚才都看得很仔细，现在请你们每个人都去试一试吧！印画的时候注意颜料轻轻的蘸，千万别弄到身上哦。幼儿操作，教师巡回指导。四、评价作品：1、大树妈妈都穿上了漂亮的花衣服，让我们一起去看一看谁帮大树妈妈穿的新衣服最漂亮？（幼儿相互欣赏作品，自由说说哪棵树最漂亮？）2、评价时重点表扬画面整洁、用色多的幼儿。