【全国重点校】辽宁省沈阳铁路实验中学2019-2020学年高一10月月考历史试题 Word版含答案.doc

沈阳铁路实验中学2019——2020学年度上学期10月月考试题高一历史时间：60分钟分数：100分命题人：审题人：单项选择题（1-30每题1.5分，共45分）1.我们说自己是“炎黄子孙”，是因为()A．中华民族的团结友爱传统B．“炎黄”本是同一部落C．华夏族主体是由黄帝和炎帝部落融合而成D．从古至今就是这么流传的2．《史记》记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了()A．禅让制开始出现B．世袭制开始代替禅让制C．分封制开始出现D．分封制开始代替禅让制3．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌(今河南淇县)；封周公长子伯禽于鲁，都奄(今山东曲阜)；封召公奭于燕，都蓟(今北京)。上述材料表明分封制()A．加强周天子对地方的直接控制B．进一步扩大周王室统治区域C．形成了等级森严的统治体系D．有利于血缘政治的稳定4．周天子年老了，膝下有四个儿子。观察下表，按照西周宗法制的规定，最有资格继承王位的是()母亲地位儿子年龄、称谓王后三哥(20岁)四哥(14岁)妃嫔一大哥(25岁)妃嫔二二哥(22岁)A.大哥B．二哥C．三哥D．四哥5．“春秋争霸”的“霸”是“伯”的通假字，“伯”是一方诸侯首领的意思。可见，春秋时期的争霸战争()A．推动社会结构转型B．以维持秩序为目的C．强化了周王的权威D．本质上是爵位之争6．司马迁《史记·商君列传》：商鞅相秦“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”“恃德者昌”等治国要领；苏轼《商君功罪》：“其民见刑而不见德，知利而不知义”。两者都认为商鞅变法()A．遭到了普遍反对B．忽视了道德教化C．最终必然会失败D．严刑峻法导致社会混乱7．《道德经》中有这样一句话：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”这反映出()A．孔子强调道德的作用B．老子重视法律C．老子哲学中包含丰富的辩证法思想D．老子主张顺应自然8.下列对百家争鸣局面的认识，不正确的是()A．“百家”泛指众多的思想流派，如墨、道、法、儒等学说B．百家争鸣是政治、经济领域的变革在意识形态和文化领域的反映C．百家争鸣引起思想界的混乱，阻碍了社会发展D．在争鸣的过程中，涌现出了许多杰出的思想家9．分封制和郡县制都是中国古代重要的行政制度。下列相关的表述正确的是()A．其长官的出任方式有着明显的不同B．地方长官都受到最高统治者绝对控制C．都在一定程度上淡化了血缘宗族色彩D．都是中央政府长期实行的行政措施10．柳宗元认为“秦之失，失之于政，不在于制”。其理解不正确的是()A.“政”是中央集权的政治制度B.“政”指秦之“暴政”C.“制”是指郡县制D.柳宗元的判断正确11.《史记》记载，陈胜、吴广前往戍边为大雨所阻，按法律应斩首，情急之下揭竿而起。但1975年，湖北省云梦县出土秦简，按照竹简记载，陈胜、吴广因为大雨而延期，根本不会被斩首。由此可见()A．考古资料比文献资料更接近真相B．历史研究需要通过多方采证C．考古是认知历史的唯一有效途径D．历史真相不可能真正被认知12.“汉建国时，认为秦二世而亡与宗室无寸土上之封，无法以枝叶护本有关。”为此，汉初实行()A．三公九卿制B．郡县制C．郡国并行制D．内外朝制13.下图所示为绘制于唐朝初期的敦煌壁画，描绘了张骞辞别汉武帝，踏上出使西域漫漫征途的情景。有人认为：“严格说来，张骞开通丝绸之路属‘无心之举’，因为他最初的目的仅是为了联合盟友共同抗击匈奴”。其认识历史的视角是()A．动机与效果B．目的与手段C．背景与影响D．原因与结果14．武帝到东汉中期，规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛；东汉和帝后，以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。这说明()A．皇帝喜好影响汉赋兴亡B．士人热衷于颂扬国运C．赋是汉代的官方文学D．汉赋的风格受时代影响15.晋朝官员陈寿所写正史《三国志》视曹魏政权为正统，而成书于宋元时期的《三国演义》则以蜀汉为正统，至清代毛氏修订后更突出了蜀汉的正统地位。对此解释合理的是()A．专制统治者干扰史学家的客观记录B．曹氏篡位事实逐渐被史家考证清晰C．社会主流思想影响大众的历史认知D．正史与文学互相印证才能确认史实16.南朝时，谱学成为专门之学，士族不精谱学，不能为官，谱学既是吏部选官的依据，也是南朝鉴别庶姓大族冒名顶替、伪造家世的依据。这反映了()A．中央集权制度不断强化B．门阀政治影响谱学发展C．士族与庶族矛盾的缓和D．重视选拔真才实学人才17.南北朝时期，北方各少数民族内迁后，对历史影响最大的是()A．鲜卑族B．匈奴族C．氐族D．羯族18．有学者认为，隋炀帝开凿大运河，其主要原因是出于政治军事上的需要，隋炀帝个人的享乐欲望是其次要原因。没有隋炀帝，运河还是会由别的人来开凿的。这一看法的主要依据是()A．政治军事中心的南移B．南北政权的分裂