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2022初中体育教学工作计划初中体育教学工作安排15篇时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写工作安排吧。说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是我为大家收集的初中体育教学工作安排,欢迎大家共享。初中体育教学工作安排11.学习看法与行为:能否以端正主动的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。2.体能与技能:能否正确的将动作驾驭与运用状况。3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。教研课的支配:1.争取在优质课评比中取得较优异的成果,以提高自己的授课水平。2.在老师基本功竞赛中取得好成果。3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。4.仔细落实两操一课活动。教学进度:按教研室支配的进度且结合本校实际进行。初中体育教学工作安排篇三作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此定了本学期的体育教学工作安排如:一、基本状况1、学生状况:初一年级二个班,每个班三十至四十名学生。初二年级二个班、三年级各一个班。每个班三十至四十名学生,除每个班有1-2名特别病生,不能从事体育运动熬炼外其余学生都健康,都能从事体育运动熬炼2、技能状况:初一、二、三年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动初中体育教学工作安排20xx初中体育教学工作安排20xx。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高二、教材分析:依据义务教化初中体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际状况。有目的,有安排地进行体育教化教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在教化教学的过程中,对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。3、充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质四、主要工作1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量2、抓好学校篮球队训练工作,为本学期区级中小学生篮球竞赛做好打算。3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的竞赛4、写课后反思,心得,总结等理论初中体育教学工作安排20xx工作安排五、详细支配1、抓好九年级学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、实心球200米等)。2、充分利用好早操对学生进行耐力训练3、不断改进教化教学方法,激发学生熬炼身体的主动性,培育他们的爱好,依据学生的实际状况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互激励地共同进步的团体4、对学困生,要有耐性,爱心和关切,沟通和谈心。激励,大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望初中体育教学工作安排2一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2、激发学生的运动爱好,培育学生的终身体育意识与健康行为。3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的主动性和学习潜能,提高学生的体育学习实力。4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,的确增进学生的身心健康,增加体质,使学生驾驭走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础学问和运动技能,培育学生的体育运动的爱好和习惯,提高学生的运动实力和体育运动技术水平,同时加强思想教化,的确完成教学任务,以达预期的教学效果。二、学生状况分析作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的相识深浅不一、基础不一、身体素养有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而剧烈,表现为心情波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进行初一的体育教学时,应深化了解学生的实际状况,预先制定切实可行的教学安排及主要措施,谆谆教导地帮助学生统一相识,打好基础,使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥特长,增加体质。三、教学目标总体目标:(一)加强思想品德教化,增加学生的组织性、纪律性,培育学生的英勇、