教案-全国-2013_九年级化学上册 第3单元 课题3 物质的组成与构成教案 新人教版.rar

1物质的组成与构成【教学目标】1．运用概念，分析解决简单实际问题。2．运用原子、分子的观点，解决简单问题。3．练习分析、比较等逻辑思维。4．能判断一些典型的混合物和纯净物，能区分单质的化合物。5．能对常见的碱性氧化物，酸性氧化物，酸，碱，盐进行分类和命名。6．能简单运用物质概念中的包含、并列、交叉等逻辑关系。【教学设计】【播放】PPT课件1、物质的组成与构成系列概念关系2、比较原子与元素3、复习原子与分子4、复习原子与离子5、复习物质的简单分类6、典型例题导学例1.下列关于分子和原子的说法中，不正确的是（）A．分子、原子都在不停地运动B．分子、原子都是构成物质的微粒C．原子是不能再分的最小微粒D．分子是保持物质化学性质的最小微粒解析：抓住概念的本质，注意概念的外延。分子、原子却可以构成物质，而不停地运动是它们的性质之一。原子是化学变化中的最小微粒，原子又是由原子核（由质子和中子构成）和电子构成的，因此，原子能再分。D选项就是分子的定义。例2.在高空中有一层臭氧层，它吸收了太阳光中的绝大部分的紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧的化学式是O3，下列关于臭氧的说法正确的是（）A．臭氧由3个氧元素组成B．臭氧由3个氧原子构成C．臭氧是单质D．臭氧是氧化物解析：由臭氧的化学式O3可知，臭氧是由一种元素新组成的纯净物，应属单质，既然是单质就不可能是化合物，当然也不属氧化物。元素只讲种类，不讲个数，因此A叙述不正确。臭氧是由大量的臭氧分子构成，而每个臭氧分子又是由3个氧原子构成。不能跳过一个层次进行叙述。例3．下列粒子中，属于同种元素的是（）①②③④A．①②B．①④C．②③D．③④解析：依据元素的概念，同种元素一定是具有相同核电荷数的原子。这里的②和③的核电荷数均为16。例4．下列关于酸、碱、盐的元素组成，叙述正确的是（）A．盐可能含氢元素B．酸和碱的组成中一定含氢元素和氧元素C．酸、盐一定含氢元素D．酸、碱、盐都可能不含金属元素解析：注意“可能”、“一定”的用词，善于寻找反例。NH4Cl是盐，因是铵盐而含氢元素。当然NaCl就不含氢元素，A正确。NH4Cl，HCl和NH3·H2O就都不含金属元素。碱一定含氢元素和氧元素，而只有含氧酸才既含氢元素又含氧元素。例5．下列说法是滞正确？为什么？如何改正？（1）二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成的（2）二氧化碳是由一个硫元素和二个氧分子组成。（3）纯净的氯酸钾是由钾、氯、氧三种不同原子组成的混合物。（4）一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子解析（1）CO2是纯净物，不含氧分子，不能将化学式CO2中的“O2”单独看成氧分子。改为：二氧代经碳是碳元素和氧元素组成的。（2）元素是宏观概念，只论种类，不论个数。该说法错误。改为：二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的。（3）按宏观组成观点，由元素组成宏观物质。原子是微粒，应讲构成。改为：纯净的氯酸钾是由钾、氢、氧三种元素组成的。（4）符合微观构成的观点。原题正确。【7、练习】1．下列说法正确的是（）A．原子是构成物质的最小粒子B．任何原子之间都有间隙C．分子比原子或离子大D．在化学变化中，分子能分，原子不能分2．下列关于“不一定”的说法中不正确的是（）A．含氧化合物不一定是氧化物B．纯净物不一定由同种分子构成C．由同种元素组成的纯净物不一定是单质D．能分解出氧气的化合物不一定是氧化物3．由同种元素组成的物质（）A．可能是混合物B．可能是化合物C．一定是单质D．一定不是化合物4.X、Y两元素原子的最外层电子数分别为1个和6个，则它们相互化合后可能生成（）A.XY4B.XY2C.X2YD.X3Y5．下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是（）A、净化后的空气、雪碧饮料B、冰水混合物、澄清石灰水C、汽水、高锰酸钾D、液态氧、液态空气6．水是（）①单质；②混合物；③化合物；④纯净物；⑤氧化物A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②③④⑤7．王安石有一咏梅古诗：“墙脚数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”为什么在远处就知道不是雪，请用分子的性质解释（）A、分子的体积很大B、分子在不断地运动C、分子分裂成原子D、分子的质量很大8.下图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）