对外汉语语法教学：短语.docx

对外汉语语法教学：短语对外汉语语法教学：短语短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。下面小编分享有关短语的对外汉语语法教学，欢迎参考!一、短语在语法单位中的重要性朱德熙曾经指出，汉语句子的构造原则和词组的构造原则基本一致。二、短语研究的角度1、结构类主要看它内部的结构类型。2、功能类，凭借它在更大的单位里担任职务的能力即充当句法成分的能力定它的类。3、按短语构成要素是否凝固来分类。固定短语临时短语4、可以从意义上分：单义短语多义短语几个农场的青年热爱人民的领袖我想起来了5、可以按它的成句能力来分：能加句调成句的叫自由短语不能加句调独立成句的叫不自由短语6、按照短语的层次多少划分，可以分成：一层短语(简单短语)中国历史多层短语(复杂短语)蓝蓝的天空上忽然出现了乌云三、短语的结构类(一)主谓短语由主语和谓语两部分组成，主谓有被陈述和陈述的关系。动词性谓语形容词性谓语名词性谓语(二)动宾短语(述宾短语)由动语和宾语两部分组成，前后是支配和被支配、关涉与被关涉的关系。根据后面所带宾语的情况，动词可以分为名宾动词(体宾动词)吃喝拿谓宾动词进行打算主张兼宾动词(名谓宾动词)指出说(三)偏正短语由修饰语和中心语两部分组成，修饰语在前面，修饰、限定后面的成份。偏正短语分为定中短语和状中短语。1、定中短语由定语和中心语组成，其间有修饰关系。木头房子新书高高的个子绍兴黄酒三只鸟写字的桌子2、状中短语由状语和谓词性中心语组成，其间有修饰关系。热烈祝贺激动地说兴奋地回答已经结束立刻动身慢走(四)中补补语(述补短语)由中心语和补语两部分组成。补语附加在中心语后面，其间是补充关系。敲了三下睡了半小时说清楚洗干净跳上拉下说得清楚说不清楚喜欢极了说不清楚气得脸都发青激动得说不出话来(五)联合补语由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等关系。学校和工厂讨论并通过升学或就业积极而且热情(六)连谓短语由不止一个谓词性成分连用，谓词性成分之间没有语音停顿，没有主谓、偏正、动宾、中补、联合关系，也不用任何关联词语。笑着说躺着看书抽烟喝茶分析研究喜欢看电影反对做假疼得直哭哭得头昏脑涨争论停止游行结束举手表决骑马进城(七)兼语短语兼语短语是由一个动宾短语和一个主谓短语重叠而成的，动宾短语的宾语兼任主谓短语的主语。请他进来派你去西安选班长做代表有人敲门典型的兼语短语的谓语动词往往带有使动性，如，请、派、选、催、劝、组织、号召、通知、鼓励、领导、阻止等。辨析请他来希望他来1、动词本身有没有使动义。2、兼语短语中，前后动作之间一定有因果关系。3、在动词后面有没有停顿。4、兼语短语可以针对动宾短语来提问。(八)同位短语同位短语前后所指成份所指内容相同，在句子中充当同一个句法成份，意义上构成复指关系。首都北京京剧《空城计》春城昆明宝岛台湾(九)方位短语由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成，表示处所、范围或时间。大门外山坡前世界上晚饭后改革中帮助下(十)量词短语是指数词或代词加上量词组成。例如：一次一个这本那个(十一)介词短语是由介词跟跟附在其后的其他词语组合而成。用刀子用大碗被老师按客观规律因为他(十一)“的”字短语由结构助词“的”附加在其他词语之后构成，主要作用是使谓词性成份转化为名词性成份。例如：红的吃的木头的指出下列短语的结构类：三列火车感谢你上街买菜他走了学术会议用毛笔三本祖孙三代进门脱鞋称他为歌迷马上回来一种新式的炊具电磁炉长大1999年那年爬出去我们自己讨论：影响短语结构类型的因素1、词序历史悠久悠久历史观点正确正确观点讨论热烈热烈讨论工作积极积极工作转播中断中断转播人民代表代表人民市场管理管理市场2、虚词介词、助词等虚词可以和实词组合。虚词出现与否，出现哪个虚词，可以决定短语的类型。我妈妈我妈妈的吃药吃药的为完成任务完成任务对于这个问题这个问题后山的树林里后山的树林他们的精明他们精明温度的下降温度下降3、成分类。短语的成分可以是词，也可以是词和短语，还可以是短语和短语。短语的构成成分应该受到重视，因为要得到短语的结构模式，就要确定短语构成成分的语法类别。名词+动词动词+名词形容词+名词名词+形容词五、短语的功能类短语有两方面的功能：一方面是做句法成分，所有短语都能充当一个更大的短语里的组成成分;另一方面是成句，大部分短语加上句调能独立成句。(一)按照它跟别的词语组合时能充当什么句法成分。常作主语、宾语，功能相当于名词的叫名词性短语(体词性短语)。能作谓语，功能相当于谓词的叫作谓词性短语。主谓短语常作谓语，可归为谓词性短语。动宾短语谓词性短语偏正短语定中短语名词性短语状中短语谓词性短语中补短语谓词性短语联合短语老师和学生名词性短语讨论并且通过谓词性短语连谓短语谓词性短语兼语短语谓词性短