六一文艺演出串词.docx

六一文艺演出串词六一文艺演出串词11篇在当今不断发展的世界，需要使用串词的情境愈发增多，串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。怎样写串词才能更好地发挥其做用呢？以下是小编精心整理的六一文艺演出串词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六一文艺演出串词1A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋C：六月，是童年的摇篮；D：六月，是童年的梦乡E：六月，是童年的太阳；合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出合：现在开始B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。E：今天，在这欢乐的时刻，合：我们已经成为一名光荣的少先队员A：是绿洲的.甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望C：感谢您，敬爱的老师D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班xxx、xx、xxx。D：下面请一（2）班xxx等为大家表演西步跳：《小小泥匠》B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班xx。A：六月，是我们的花季，B：六月，让我们的明天更灿烂D：六月，带给了我们金色的童年B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班xxx等。D：下面请一（3）班和xxx等为大家表演手位动作。B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班xxx。C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班xxx。B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请听一（6）班xxx独唱《数鸭子》D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班xxx、xxx。D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班xxx。B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班xx为大家表演武术。C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班xxx等。A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班xxx等。AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A：同学们，伙伴们B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D：庆祝我们共同的节日--合：六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）B：一年级庆六一文艺演出到此结束。六一文艺演出串词2甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师们、同学们合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光甲：我们的心像怒放的花朵乙：荡起一片欢乐的海洋！甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：六一儿童节！甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！甲：今天，县领导、教育局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！合：郎溪县实验小学庆六一师生文艺汇演现在开始！甲：首先请欣赏舞蹈《开门红》乙：表演单位实验小学老年舞蹈队，编导朱慕娟，表演李春凤、卞桂云等。甲：感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》乙：编导：陈婷、夏慧琴、朱自菲甲：石榴花儿五月红，多么亮丽的风景，多么优美的舞姿！乙：然而，天有不测风云，人生难免坎坷，不幸的是，有些人身体残疾了！甲：但他们身残志不残，浩气冲霄汉！乙：今天，广德县残联艺术团凭着他们顽强拼搏的意志和敢于向命运挑战的不屈精神，带着他们丰富多彩的节目友情加盟我们的文艺汇演！乙