每月之星活动方案.docx

每月之星活动方案每月之星活动方案为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的每月之星活动方案，希望对大家有所帮助。每月之星活动方案1为进一步提升xx服务水平，转变服务理念，提高群众对xx的满意度，推动“三好一满意”活动的深入开展，促进xx持续稳定健康发展。进一步的提高和调动员工的积极性，树立德、能兼备的先进典型，弘扬尊重服务、重视服务、珍惜人才的时代风尚，我站决定开展评选“每月服务之星”的活动，结合xx工作实际，特制定本评选方案：一、指导思想（一）认真落实xx服务宗旨，提高xx专业品牌形象，倡导“以人为本，服务至上”的人性化服务理念，达到“不断满足社会需求”的.目的；（二）开展全站性“服务之星”的创星活动，强化全站员工尽职尽责、主动服务意识，提高服务质量和服务技能；（三）通过优秀“星”级服务典型，发挥模范带头作用，激发血站员工的服务热情和积极进取精神，提高血站整体服务水平。二、评选对象凡在xx工作满3个月试用期，或虽未满3个月试用期但有特殊表现的员工，均可参加评选。三、评选标准（一）敬业爱岗，认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，遵守xx相关规章制度，全勤，无迟到、早退，脱岗、串岗等行为；（二）工作态度端正，热情高涨、积极主动、服从调度，有较强的服务意识；（三）具有良好的职业道德、高超的业务技术水平，能够出色完成本职工作，熟知本岗位规定和知识，遵纪守法，工作无差错、无事故、无投诉；（四）人际关系好，善于沟通，关心他人、团结互助，有较强的团队意识；（五）综合素质好，能发挥模范带头作用。全心全意以“献血者服务”为中心，提供优质服务；（六）善于解决问题，工作创新能力强，学习能力强。四、评选要求坚持以“民主、公正、公开、实事求是”为基本原则，严禁弄虚作假，拉帮结派拉票等行为，一经发现，取消评选资格，并通报批评。确保评选结果公开、公平、公正，充分发挥表彰奖励先进的作用。（一）在评选过程中有以下情况的取消参加评选的资格1、工作出现重大失误；2、有效投诉；3、所完成工作量少；4、不服从领导安排工作；5、与同事发生矛盾不能合理解决；6、无责任心，聚众酗酒、斗殴等不良行为；7、违反血站有关规章制度。（二）在评选过程中有以下情况的优先考虑1、工作卓越：给xx带来显著的经济效益或对xx形象提升有重大帮助者；2、表现突出：以书面形式或材料进行表扬者（包括收锦旗、牌匾、感谢信、表扬信，新闻媒体给予正面报道等）；3、大公无私：舍弃自己利益保护他人利益或集体利益者；4、为血站挽回重大损失者。五、评选办法1、科室推荐。各科主任组织本科室的评选工作，对照评选标准，在本科室中产生候选优秀个人1名，并于当月30日前报业务科（附推荐材料或推荐理由），如当月没有合适人选，可不报。2、内部投票。xx组织站内投票选举最终“每月服务之星”，各科派一名代表参与投票，得票最高的候选人当选为本月血站“每月服务之星”。确定名单，审核后交由组织人事科于下月的1—5日向全体员工公示上月“每月服务之星”。公示期间，员工可就是否合适当选“每月服务之星”向人事部提出质疑，人事部将予以核实，并根据实情作出处理。六、奖励措施凡当选“每月服务之星”的工作人员，不仅给予一定的物质奖励加荣誉证书，并将纳入绩效考核，作为年度评先评优的参考。每月之星活动方案2为激励学习热情，表扬学习态度端正、学习成绩优异的学生，根据“激励为主”的评价原则，经学校研究，特评选“学习之星”。一、指导思想表扬在学习方面表现突出的学生，为全体学生树立学习的`榜样，大力加强学风建设，促进教学质量的提高。二、评选标准1、学习态度端正，学习积极性高，无违犯校规校纪现象。2、尊敬老师，团结同学，能帮助他人，在学习中起模范带头作用。3、上课认真听讲，按时完成作业，及时改正作业中出现的问题，主动学习性强。4、学科学习成绩优秀，积极参加学校举行的学习性活动，表现突出。三、评选办法1、班级初选，即各班级根据评选标准，参照平时学习情况和测试成绩，推选出10名候选人。2、学校评选，即学校根据各班级推选的学生，确定校级“学习之星”人选。3、公示通过，学校将“学习之星”人选公示无异议后，确定最终荣获“学习之星”人员名单。四、奖励办法1、学校将受奖学生通过校讯通平台以发喜报的形式通知给学生家长。2、学校给每个荣获“学习之星”的学生拍照，在宣传栏光荣榜上进行张贴表扬。3、荣获“学习之星”的学生，照片粘贴在学校网站上展示。4、为每个获奖学生发放奖品。每月之星活动方案3一、组织机构：政教处、大队部二、评审小组组长副组长组员：各班主任三、评选条件凡属我校在籍学生均可参加评比。四、评选步骤1、推荐评选阶段：各班级根据本班在某一个方面（学习、习惯、礼仪