教案-全国-2008_九年级化学新人教上册 分子和原子2.rar
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教案-全国-2008_九年级化学新人教上册 分子和原子2.rar
用心爱心专心116号编辑分子和原子教学目标1.了解原子的组成、核电荷数、质子数和核外电子数的关系。2.理解原子的实际质量和原子相对质量的意义、相对原子质量的概念以及相对原子质量和原子组成的关系。3.认识物质的可分性,逐步培养量变引起质变的辩证唯物主义观点。教学难点原子和相对原子质量概念的形成。教学过程〔引言〕在化学反应里分子可分为原子,原子在化学反应里不能再分。用其他方法能不能再分呢?〔讲解〕英国科学家道尔顿首先提出了近代原子学说。到1897年英国科学家汤姆生发现电子后,才
教案-全国-2008_九年级化学新人教上册 分子和原子1.rar
用心爱心专心116号编辑分子和原子教学目标1.认识分子的真实存在,了解分子的特性,理解分子的概念。2.通过建立分子概念,培养和发展学生的想象思维。3.对学生进行辩证唯物主义观点和思想方法的教育。教学过程【引言】上课前在表面皿里倒入一些浓氨水,让学生闻到氨的气味。师:你闻到什么气味?生:有一股难闻的气味。【讲解】这是氨气的气味,有强烈的刺激性。师:讲台上放有氨水,氨水里溶有氨气,为什么你离这么远能闻到氨气的气味?(由学生议论后教师小结,然后引入新课。)氨气由许多肉眼看不见的微
教案-全国-2008_九年级化学新人教上册 原子2.rar
用心爱心专心116号编辑原子教学目标1.理解原子的概念。了解原子、分子的相互关系,能用分子、原子观点理解化学反应的实质。2.了解原子的构成。记住核电荷数、质子数和核外电子数的关系。3.了解相对原子质量的概念,明确相对原子质量与原子质量的区别,学会查阅相对原子质量表。教学重点和难点重点:原子概念的形成。难点:原子、相对原子质量概念的形成第一课时原子的概念教学过程〔复习引入〕复习分子的概念及其基本性质,并用分子观点解释物理变化、化学变化、纯净物和混合物等概念。我们知道分子是很
试题-全国-2008_九年级化学上册分子和原子 同步练习(一)新人教版.rar
用心爱心专心分子和原子同步练习(一)1.原子是()A.化学变化中的最小粒子B.构成物质的最小粒子C.保持物质化学性质的最小粒子D.物理变化中的最小粒子2.19世纪初,意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上,提出了分子概念。他认为:eq\o\ac(○,1)一切物质都是由分子构成的;eq\o\ac(○,2)分子是由原子构成的;eq\o\ac(○,3)原子不能独立存在;eq\o\ac(○,4)分子是保持物质化学性质的最小粒子;eq\o\ac(○,5)分子
教案-全国-2008_九年级化学新人教上册 原子1.rar
用心爱心专心116号编辑原子教学目标1.了解原子的组成、核电荷数、质子数和核外电子数的关系。2.理解原子的实际质量和原子相对质量的意义、相对原子质量的概念以及相对原子质量和原子组成的关系。3.认识物质的可分性,逐步培养量变引起质变的辩证唯物主义观点。教学难点原子和相对原子质量概念的形成。教学过程〔引言〕在化学反应里分子可分为原子,原子在化学反应里不能再分。用其他方法能不能再分呢?〔讲解〕英国科学家道尔顿首先提出了近代原子学说。到1897年英国科学家汤姆生发现电子后,才逐渐揭