教案-全国-2010_九年级历史 第13课《英国的新生》复习教案 川教版.rar
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教案-全国-2010_九年级历史 第13课《英国的新生》复习教案 川教版.rar
用心爱心专心英国的新生教学目标一、识记与理解记住英国资产阶级革命爆发、“光荣革命”的时间;理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容;概述英国资产阶级革命的经过;认识克伦威尔在英国历史上的作用。二、能力与方法通过分析英国资产阶级革命的原因和影响,培养学生综合分析历史问题的能力;分析《权利法案》内容,比较在英国君主立宪制下英王的权力地位与中国封建皇帝的差异,学习比较认识历史的方法。三、情感态度和价值观通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因,初步认识经济基础决定上层建筑的关系,培养学生综合、
教案-全国-2010_九年级历史 第13课《英国的新生》教案 川教版.rar
用心爱心专心第13课英国的新生【教学目标】一、识记与理解记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间;理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容;概述英国资产阶级革命的经过;认识克伦威尔在英国历史上的作用。二、能力与方法通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命的原因和影响,培养学生综合分析历史问题的能力。分析《权利法案》内容,比较在英国君主立宪制下英国国王的权力地位与中国封建皇帝的差异,使学生进一步掌握比较认识历史的方法。三、情感态度价值观通过学习英国资产阶级革命的历史,使学生认识资本主义制度的确立
学案-全国-2010_九年级历史 第13课《英国的新生》学案 川教版.rar
用心爱心专心《英国的新生》导学案编者:第6周第一课时课题:英国的新生课型:新授一、学习目标一、识记与理解记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间;理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容;概述英国资产阶级革命的经过;认识克伦威尔在英国历史上的作用。二、能力与方法通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命的原因和影响,培养学生综合分析历史问题的能力。分析《权利法案》内容,比较在英国君主立宪制下英国国王的权力地位与中国封建皇帝的差异,使学生进一步掌握比较认识历史的方法。引导学生对克伦威尔进行简单的评
九年级历史 第13课《英国的新生》教案 川教版.doc
第13课英国的新生【教学目标】一、识记与理解记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间;理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容;概述英国资产阶级革命的经过;认识克伦威尔在英国历史上的作用。二、能力与方法通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命的原因和影响,培养学生综合分析历史问题的能力。分析《权利法案》内容,比较在英国君主立宪制下英国国王的权力地位与中国封建皇帝的差异,使学生进一步掌握比较认识历史的方法。三、情感态度价值观通过学习英国资产阶级革命的历史,使学生认识资本主义制度的确立是一个反复、
试题-全国-2010_九年级历史 第13课《英国的新生》同步练习 川教版.rar
用心爱心专心第13课英国的新生典型练习夯实基础典型题1、新航路开辟以后,欧洲的主要商道和贸易中心转移到()A.大西洋沿岸B.太平洋沿岸C.地中海区域D.印度洋沿岸2、新航路开辟以后,在英国兴起了两个特殊阶层,他们是()A.资产阶级和无产阶级B.新兴资产阶级和新贵族C.无产阶级和新贵族D.银行家和资产阶级3、英国资产阶级革命爆发的根本原因是()A.英国处于大西洋商路的中心B.封建王朝专制统治C.封建统治阻碍了英国资本主义的发展D.人文主义思潮的影响4、英国资产阶级革命开始于()A.1640年B.178