高中语文必修一第一单元经典大题例题.pdf

高中语文必修一第一单元经典大题例题选择题1、在下列语段的横线上依次填入短语，正确的一项是（）然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。它勇敢地_________，又悄悄地_______，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到了台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，___________，朝着神秘的远方奔去。①冲向又一道山梁②试探着前进③盘旋在山腰A．①②③B．①③②C．③②①D．②③①答案：C本题考查学生语言表达之语句复位的能力。第一处，联系前文“两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了”，视角在近处；再对应“勇敢地”，所以此处应该填入“③盘旋在山腰”。第二处，对应前后文“悄悄地”“弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到了台儿沟脚下”，此处是说铁路顺应山势而建的特征，所以此处应该填入“②试探着前进”。第三处，对应前后文“钻进幽暗的隧道”“朝着神秘的远方奔去”，视角在远处，所以此处应该填入“①冲向又一道山梁”。故选C。2、下列对《峨日朵雪峰之侧》的赏析，不正确的一项是（）A．起句凝练，“此刻”和“仅”两个词暗示这高度并非“一览众山小”的“绝顶”，却是“我”尽了自己的全部努力所达到的。1B．落日跃入山海，滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，如军旅的杀声渐远而去。视听结合，使落日景象更显壮观。C．小心地探出前额，指关节揳入巨石罅隙，撕裂的千层掌鞋底渗出血滴，作者用白描手法描绘出登山者处境的艰难。D．岩壁上没有雄鹰或雪豹，只有一只小得可怜的蜘蛛，因而我攀在雪峰之侧，默享着这大自然的赐予，也有些失落。答案：D本题考查学生分析鉴赏作品内容和表现手法的能力。D.“也有些失落”错误。根据原诗“但有一只小得可怜的蜘蛛，与我一同默享着这大自然赐予的快慰”可知，作者没有失落，我和蜘蛛一同默享着这大自然赐予的快慰。故选D。3、下列对《沁园春·长沙》这首词的用字的分析，不正确的一项是（）A．“看万山红遍，层林尽染”，其中“遍”字写出了红之广，“染”字则形象地写出了岳麓山一带枫林的红色仿佛人工染成的。B．“鱼翔浅底”的“翔”字精当地描绘出游鱼在水中自如轻快的状态。C．“鹰击长空”的“击”字准确地描绘出苍鹰展翅、矫健勇猛的雄姿。D．“漫江碧透，百舸争流”，其中“透”字写出江水碧绿清澈和江水满溢之状，“争”活现出百舸竞发、争先恐后的热烈场面。答案：D本题考查学生理解诗歌内容、品味语言能力。D.“‘透’字写出……江水满溢之状”错，“漫”表现满溢状态。故选D。4、下列各句中，表达得体的一句是（）2A．令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都非常感谢您。B．日前丢失支票，承蒙您及时送回，感激不尽，明天我将专程前来致谢。C．奉上力作一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。D．小明写了则寻物启事：本人在教室丢失一本《成语词典》，如有拾获，请从速交还。答案：B本题主要考查语言表达的能力。A项，“令嫒”为敬称，是尊称对方的女儿，在此句中是称自己的女儿，应改为“小女”。C项，“力作”是推精心完成的功力深厚的作品，多用以指别人的作品。应改为“拙作”。D项，“从速交还”有命令语气，用在寻物启事不合适。故选B。5、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是()A．这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议．．．．的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。B．这件事对我无异于晴天霹雳--一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名．．．．的瓦片。C．他最近出版了一本文不加点．．．．、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。D．早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀．．．．。答案：D本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。成语是高考常考考点，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。A项，从长计议：慢慢儿地多加商量，指不急于做出决定。此处说的是没有计划性，不符合语境。B项，一文不名：一个钱也没有。此处修饰“瓦片”，不合语境。3C项，文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。此处望文生义，褒贬误用，不合语境。D项，后起之秀：后出现的或新成长起来的优秀人物。符合语境。故选D。6、下列词语中加点的字，读音完全不同的一组是()A．剥．削盘剥．剥．皮生吞活剥．B．咬啮．始龀．韶龄．龇．牙咧嘴C．血．脉血．汗流血．血．口喷人D．爆．发暴．动曝．光一曝．十寒答案：B本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类试题，首先审清楚题干的要求，如本题要求选出的是“读音完全不同的一组”，然后根据字形和字义辨析字音。A项，“剥皮”的“剥”读“bāo”，其他均读“bō”；B项，依