高中物理2简谐运动的描述教材梳理教案新人教版选修341.doc
人生****奋斗
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中物理2简谐运动的描述教材梳理教案新人教版选修341.doc
简谐运动的描述疱丁巧解牛知识·巧学一、描述简谐运动的物理量1.振幅(1)定义:振动物体离开平衡位置的最大距离.用A表示.(2)单位:在国际单位制中,振幅的单位是米(m).(3)物理意义:表示振动强弱的物理量,振幅越大,表示振动越强.联想发散振幅的大小与振动系统的能量有关,对同一振动系统,振幅越大,表示振动系统的能量越大.辨析比较振幅是标量,它没有方向,也没有负值.振幅与最大位移有着本质的区别.它等于振子最大位移的大小,但却是不同于最大位移的物理量,因为最大位移有方向.2.周期(1)全振动:振动物体往返一次
高中物理--2-简谐运动的描述教材梳理教案-新人教版选修341.doc
简谐运动的描述疱丁巧解牛知识·巧学一、描述简谐运动的物理量1.振幅(1)定义:振动物体离开平衡位置的最大距离.用A表示.(2)单位:在国际单位制中,振幅的单位是米(m).(3)物理意义:表示振动强弱的物理量,振幅越大,表示振动越强.联想发散振幅的大小与振动系统的能量有关,对同一振动系统,振幅越大,表示振动系统的能量越大.辨析比较振幅是标量,它没有方向,也没有负值.振幅与最大位移有着本质的区别.它等于振子最大位移的大小,但却是不同于最大位移的物理量,因为最大位移有方向.2.周期(1)全振动:振动物体往返一次
(完整word)高中物理2简谐运动的描述教材梳理教案新人教版选修341.doc
简谐运动的描述疱丁巧解牛知识·巧学一、描述简谐运动的物理量1.振幅(1)定义:振动物体离开平衡位置的最大距离.用A表示.(2)单位:在国际单位制中,振幅的单位是米(m).(3)物理意义:表示振动强弱的物理量,振幅越大,表示振动越强.联想发散振幅的大小与振动系统的能量有关,对同一振动系统,振幅越大,表示振动系统的能量越大.辨析比较振幅是标量,它没有方向,也没有负值.振幅与最大位移有着本质的区别.它等于振子最大位移的大小,但却是不同于最大位移的物理量,因为最大位移有方向.2.周期(1)全振动:振动物体往返一次
高中物理--1-简谐运动教材梳理教案-新人教版选修341.doc
简谐运动疱丁巧解牛知识·巧学一、弹簧振子1.振动(1)平衡位置:做往复运动的物体原来静止时的位置,叫做平衡位置.(2)振动:物体(或物体的一部分)在平衡位置附近所做的往复运动,叫做机械振动,简称振动.联想发散振动物体可能做直线运动,也可能做曲线运动,所以其运动的轨迹可能是直线,也可能是曲线(如用细线悬吊的小球的摆动).(3)振动的特征:振动具有往复性.(4)振动的条件:①每当物体离开平衡位置后,它就受到一个指向平衡位置的力,该力使物体产生回到平衡位置的效果(这样的力称为回复力,在第3节中我们将学到);②受
高中物理--2-简谐运动的描述课后集训-新人教版选修341.doc
简谐运动的描述基础过关1.下列说法正确的是()A.物体完成一次全振动,通过的位移是4个振幅B.物体在个周期内通过的路程是个振幅C.物体在1个周期内,通过的路程是4个振幅D.物体在个周期内,通过的路程是3个振幅解析:物体完成一次全振动还回到原位置,所以通过的位移为零(注意与物体所在位置的位移不同),A错误;物体在一个周期内两次通过最大位移处(至少一个),所以通过的路程为4个振幅,C正确;从平衡位置到最大位移中间的某点向最大位移处运动时,经周期的时间物体运动的路程小于1个振幅,可知B、D错误。答案:C2.弹簧