3.3中外著名旅游景观欣赏教案.doc
和蔼****娘子
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3.3 中外著名旅游景观欣赏.doc
普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版]第三节中外著名旅游景观欣赏课时安排:1课时教学目标:1.了解中外著名景区的景观特征学会从地理角度分析其特点与成因。2.理解景观与自然和人文环境之间的关系。3.通过对景观的自然成因和人文成因的理解学会从外观结构和形成原因两方面欣赏旅游景观。教学重难点:重点:各景区的景观特征及形成原因难点:各景区的形成原因教具准备:风景图片、自制图片等教学方法:案例分析法、对比分析法与启发教学法相结合教学过程:一、黄山风景名胜区图3.20黄山景区示意图通过黄山景区示意图
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会计学新课学前预览情景导入世界上著名的旅游景区很多。它们或是(huòshì)自然形成,或是(huòshì)人工建造,或是自然和人文因素兼而有之。以其非凡(fēifán)性驰名中外,受到旅游者的青睐。上面是四幅世界著名旅游景点图片。【思考】你能说出它们的名字吗?知道它们分别位于哪个国家吗?目标定位课标要求运用资料,描述若干中外著名(zhùmíng)旅游景区的景观特点,并从地理角度说明其形成原因。学习目标1.了解黄山风景名胜区和澳大利亚大堡礁风景区的特点、形成及游览方式,从而学会对自然景观的观赏。2.了解云南