年度教学的工作总结.docx

年度教学的工作总结关于年度教学的工作总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家收集的关于年度教学的工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。关于年度教学的工作总结篇1这一年在教学工作方面取得了一些成绩，中间也有对教学管理和教学改革出现的不足和问题。回顾教学过程，我认为我们在一些方面还有待改进，主要有如下问题：1、课程设计方面教师的课程设计过程仍存在一些缺陷。在教学过程中，我们需要努力改进老师们的课程设计经验和能力，注重课程内容、教学措施、评价标准等方面的.研究。2、班级管理流程上一学期，我们进行了班级管理的实践，在这个过程中需要不断地加强学生工作的组织。针对学生管理的实际情况，需要进一步完善管理流程，提高班主任的工作效率，营造积极的班级氛围。3、学生个性成长方面我们学校要关注每个学生的个性成长、能力培养，必须坚定不移去推动教育教学改革，不断推进新时代的人才培养。我们要建立全面的学生诊断系统，从学生自身发展特点出发，为这些个性化成长提供必要的保障和教育方面的支持。虽然我们在教学工作中还存在一些不足，但是我相信我们的团队在以后的教学过程中，可以更加积极地解决这些问题，取得更好的成果。关于年度教学的工作总结篇2本年度的教学工作，我们在许多方面取得了突出成绩。在课程设计、教育教学改革、学生管理、团队建设和社区服务方面，我们取得了显著进展，为学校教育教学工作做出了重要贡献。1、课程设计方面我们致力于课程设计方面的推广。通过老师们的不懈努力，学生的深入理解与应用，和反思，我们制订了让学生保持创造性和活力的合理课程设计，同时也保证了在教学过程中平衡了学科技能与相关课程领域的知识。2、教育教学改革我们逐步引入新的教育教学模式，进行更加自由和创造性的实践和讨论。在教学过程中，我们推行了多种教学模式，如问题导向式、探究式、情境式与折中式等方法，在教学中有了一个更好的应用。3、团队协作和社区服务为了更好地响应教育部门的政策调整，团队成员们合作实施了一系列项目，包括提供更加优质的.服务和解决学生现实所面临的问题。同时，我们还积极参加各种社区活动，为学生们创造更好的发展环境，不断提高教学水平和应对能力。由于全体教育工作者的不断努力，使我们在本年度的教学工作中取得了显著成绩，我们希望在未来的教学过程中，能够继续团结一心、持续进步和取得更好的工作结果。关于年度教学的工作总结篇3本期根椐学校教学管理部的安排，本人继续承担初三年级（5）、（20）、（21）、（23）班共四个教学班的政治科教学工作。经过一学期的努力，圆满完成了教学的全部计划目标和内容，达到了较好的复习备考效果。现将主要采取的措施和方法总结如下：一、加强学生基础知识的训练对于基本概念要求学生必须掌握，对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。比如学习了后，学生了解了是国家的根本大法，只有规定的权利和义务才是公民最基本的权利和义务，当自己的合法权利受到侵犯时，懂得运用法律武器来维护自身的合法权益，而不能用非法手段来维护，从而使学生明确了的重要性。二、以练习强化重要知识的掌握抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。采取单元考试的.方式，强化学生对重要概念的理解掌握，在考试前组织学生复习，对于容易考到的地方进行重点复习，每次都对材料分析题进行有针对性复习，这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进行全部批改，并对学生考试情况、试卷等进行分析总结。评讲试卷时也做到有的放矢，在评讲中要求每一位学生都要认真改正，并做好笔记。通过考试、复习、评讲，使学生掌握的知识更加牢固。三、因材施教、调动积极性和主动性在教学中做到因材施教，调动学生学习的积极性，发挥学生的主观能动性，让学生从被动学习变为主动学习，培养学生学习的能力。针对不同的学生提出不同的要求。在开学初让每一位学生给自己订出目标，对于较差的同学多给鼓励，帮助他们树立信心；对成绩较好的表扬。这样使学生能积极主动配合教学，从而完成教学任务，达到教学目的。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。四、理论联系实际、分析引导在教学中还有针对性地结合学生身边发生的事例和现实生活中的现象进行分析引导，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创